Analyzing The Content Of The Turkish Accounting Standards Courses In Higher Education: A Research On State Universities

Yıl 2018, 17. UİK Özel Sayısı, 441 - 458, 04.07.2018

Şuayyip Doğuş Demirci Merve Güneş Demirci Yasemin Özdemir

https://doi.org/10.18092/ulikidince.431953

Öz

International Accounting
Standards / International Financial Reporting Standards (IAS / IFRS) have been
established by the International Accounting Standards Board (IASB) since 1973
and it was implemented in the European Union (EU) in 2005. Accounting standards
in Turkey as well as in the European Union entered into force in 2005.
Standards in Turkey, has been named as Turkish Accounting Standards / Turkey
Financial Reporting Standards (TAS / TFRS).From this date, there has been a
need for qualified accounting personnel who can prepare financial statements
according to TAS / TFRS. in this study, Business and Accounting departments
located in the relevant faculties of state universities in Turkey has been the
subject of research. The existence of accounting standards courses in
undergraduate, graduate and doctoral programs of the relevant departments in
the research has been investigated. In addition, it is analyzed which
accounting / financial reporting standards are available in the course content,
the fact that it is oriented towards certain standards in the curriculum, and
that most of the sectoral standards are not included in the course content.

Anahtar Kelimeler

Accounting Standards, Accounting Education, Cirriculum

YÜKSEKÖĞRETİMDE VERİLEN TÜRKİYE MUHASEBE STANDARTLARI DERSİNİN İÇERİĞİNİN İNCELENMESİ: DEVLET ÜNİVERSİTELERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Öz

Uluslararası Muhasebe Standartları/Uluslararası Finansal
Raporlama Standartları (UMS/UFRS), Uluslararası Muhasebe Standartları Kurulu
(IASB) tarafından 1973 yılından itibaren oluşturulmaya başlanmış, Avrupa
Birliği’nde (AB) 2005 yılı itibariyle uygulanmaya konulmuştur. Muhasebe
standartları Türkiye’de de 2005 yılında Türkiye Muhasebe Standartları/ Türkiye
Finansal Raporlama Standartları (TMS/TFRS) adıyla yürürlüğe girmiştir. Bu
tarihten itibaren TMS/TFRS’ye göre finansal tablo hazırlayabilecek,
standartlara hâkim kalifiye muhasebe personeli ihtiyacı ortaya çıkmıştır.
Yapılan bu çalışmada Türkiye’deki devlet üniversitelerinin ilgili
fakültelerinde ve enstitülerinde bulunan işletme ve muhasebe ile ilgili
bölümler araştırmaya dâhil edilmiştir. Araştırmada lisans, yüksek lisans ve
doktora programlarında muhasebe standartları dersinin mevcudiyeti
araştırılmıştır. Ayrıca ders içeriklerinde hangi muhasebe/finansal raporlama
standartlarının mevcut olduğu analiz edilmiş, ders programlarında belirli
standartlara yönelim olduğu, sektörel standartların çoğu ders içeriğinde yer
almadığı sonucuna ulaşılmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Muhasebe Standartları, Muhasebe Eğitimi, Ders Müfredatları

Kaynakça

• 27846 Sayılı Resmi Gazete. (2011, Şubat 14). Türk Ticaret Kanunu. Resmi Gazete: http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2011/02/20110214-1-1.htm. Erişim Tarihi: 26 Şubat 2018
• 28103 Sayılı Resmi Gazete. (2, 11 2011). Kamu Gözetimi, Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumunun Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname. Resmi Gazete : http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2011/11/20111102-5.htm. Erişim Tarihi: 26 Şubat 2018
• Başpınar, A. (2004). Türkiye’de ve Dünyada Muhasebe Standartlarının Oluşumuna Genel Bir Bakış. Maliye Dergisi, 42-57.
• Can, A. V. ve Demirci, Ş. D. (2016). Uluslararası Muhasebe Eğitim Standardı 2 Muhasebe Eğitim Programlarının İçeriğine Uyum: Sakarya Üniversitesi Örneği. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, 319 -338.
• Koçyiğit Çil, S. ve Güngör Tanç, Ş. (2017). Türkiye'de ki Üniversitelerde Lisansüstü Eğitim Programlarında Yer Alan Muhasebe Standartları Dersleri Üzerine Bir Araştırma. Muhasebe ve Denetime Bakış(50), 57 - 78.
• Gökçen, G., Ataman, B., Cebeci, Y. ve Cavlak, H. (2015). Türkiye'deki Devlet Üniversitelerinin Lisans Programlarındaki Muhasebe Standartları Eğitimi Üzerine Bir Araştırma. Marmara Üniversitesi Öneri Dergisi, 11(44), 121 - 145.
• International Education Standart 2: Content Of Professional Accounting Education Programs (2005). International Federation of Accountants. www.ifac.org . Erişim Tarihi: 01 Mart 2018.
• International Federation of Accountants, www.ifac.org. Erişim Tarihi: 01 Mart 2018. Kamu Gözetimi Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumu. Kamu Gözetim Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumu. Türkiye Muhasebe Standartları: http://www.kgk.gov.tr/DynamicContentDetail/4105/TurkiyeMuhasebeStandartlar%C4%B1, Erişim Tarihi: 01 Mart 2018
• Kara, S., Tuna, M. ve Hitay, K. (2016). Üniversitelerde Uluslararası Muhasebe Standartları Eğitimi ve Balıkesir Üniversitesi’nde Bir Araştırma. Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 8(1), 159 - 174.
• Karaca, N., Sürmeli, D. ve Hocaoğlu, E. S. (2016). Türkiye'de Lisans Düzeyinde Verilen Muhasebe Eğitiminin Muhasebe Alanında Yaşanan Gelişmeler Işığında Değerlendirilmesi. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi (ICAFR 16 Özel Sayı), 270 - 281.
• Kocamaz, H. (2012). Uluslararası Muhasebe Standartlarının Dünyada ve Türkiye'de Oluşum ve Gelişim Süreci. KSÜ İİBF Dergisi, 105-120.
• Öztürk, M. S. ve Erdoğan, M. (2017). Batı Akdeniz Bölgesinde Yer Alan Üniversitelerdeki Muhasebe Eğitimine Yönelik Bir araştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(21), 162-174.
• Parlakkaya, R. (2005). Muhasebede Uluslararası Uyum ve Avrupa Birliği Sürecinde Türkiye'de Muhasebe Uyumlaştırma Çalışmaları. SÜ İİBF Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 119-139.
• Sermaye Piyasası Kurulu. UFRS ile uyumlu Seri: XI, No: 25 Sayılı Tebliğ uyarınca düzenlenecek Taslak Mali Tablo ve Dipnot Formatları. Erişim Tarihi: 24 Haziran 2004: http://www.spk.gov.tr/Duyuru/Goster/2004624/1
• Terzi, S., Şen, İ. K. ve Solak, B. (2013). Bologna Sürecinin Muhasebe Eğitimine Etkisi; Üniversitelerin İşletme Bölümlerinin Ders Programları Üzerine Bir İnceleme. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 83 - 100.
• TESMER. Staja Giriş Sınavı Konuları ve Yüzdelik Dağılımları. http://www.tesmer.org.tr/post/139. Erişim Tarihi: 01 Mart 2018.
• Üstündağ, S. (2000). Muhasebe Standartları Oluşturulması Süreci. Muhasebe ve Denetime Bakış, 31-57.
• Yalkın, Y. K. (1995). Türkiye Muhasebe ve Denetim Standartları Kurulu (TMUDESK) ve Ulusal Standartların Gelişimi. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 50(1), 259 - 270.
• Yüksek Öğretim Kurulu, Devlet Üniversiteleri Listesi . http://www.yok.gov.tr/web/guest/universitelerimiz, Erişim Tarihi: 10.09.2017
• Zaif, F. ve Ayanoğlu, Y. (2007). Muhasebe Eğitiminde Kalitenin Arttırılmasında Ders Programlarının Önemi: Türkiye'de Bir İnceleme. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 9(1), 115 - 136.