SAĞLIK TEMALI BİR ÜNİVERSİTEDE SAĞLIK YÖNETİMİ ÖĞRENCİLERİNİN İŞ BULMA KAYGILARINA YÖNELİK BİR UYGULAMA

Öz

Bedenin ve zihnin, gerçek ya da hayali, tehdit ya da tehlike algısıyla oluşan bir durumunu ifade eden kaygı, korkunun ve endişenin aşırı bir derecesi olarak tanımlanmaktadır. İşsizlik sorunu ise ülkelerin gelişmişlik düzeyine göre değişkenlik gösterse de günümüzde hala önemini koruyan, dahası akıllı sistemlerin endüstriye her geçen gün daha fazla girmesiyle daha ciddi bir problem olarak devam etmektedir. Toplumda daha çok belirginleşen ileriye dönük zamanlara dair kaygılar, eğitim hayatının son aşaması olan üniversite eğitiminin son dönemlerinde ortaya çıkmaktadır. İşsizliğin birçok nedenden dolayı küresel bir sorun haline geldiği günümüzde öğrenciler için kariyer tercihi, kariyer sonlandırması ve çevresel faktörlerin olumsuz etkisi endişeleri daha da arttırmaktadır. Bütün bu olumsuzluklar işsizlik kaygısını oluşturmaktadır. Hareket noktasını sağlık yönetimi bölümü öğrencilerinin atama imkânlarının sınırlı olması sebebiyle iş bulmaya ilişkin kaygı düzeyinin yüksek olacağı düşüncesi oluşturan bu çalışmada, bölümün atama sorununun bir kez daha dile getirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma, kolayda örneklem yöntemi ile Afyonkarahisar’da sağlık temalı bir üniversitede araştırmaya katılmayı kabul eden 169 sağlık yönetimi bölümü öğrencisi ile gerçekleştirilmiş ve beş boyuttan oluşan anket uygulanmıştır. Katılımcıların iş bulmaya yönelik kaygılarının orta yüksek düzeyde olduğu çalışmada, yapılan basit doğrusal regresyon analizi sonucu istihdam yetersizliğinin çaresizlik, ayrımcılık, deneyimsizlik ve kişisel yeterlilik düzeyleri üzerinde anlamlı etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Kaygı
• işsizlik
• sağlık yönetimi

A RESEARCH ON JOB FINDING ANXIETY OF HEALTHCARE MANAGEMENT STUDENTS AT A HEALTH-THEMED UNIVERSITY

Öz

Anxiety, which refers to a state of body and mind, real or imagined, with the perception of threat or danger, is defined as an extreme degree of fear and anxiety. The unemployment problem, on the other hand, continues to be a more serious problem, which still maintains its importance today, even though it varies according to the development level of the countries, and moreover, with the introduction of smart systems into the industry more and more each day. Concerns about future times, which are more evident in society, emerge in the last stages of university education, which is the last stage of education life. Today, when unemployment has become a global problem for many reasons, career choices, career termination and the negative effects of environmental factors increase the concerns for students. All these negativities create unemployment concerns. In this study, which is the starting point of the idea that the level of anxiety about finding a job will be high due to the limited opportunities for appointment of the students of the health management department, it is aimed to express the assignment problem of the department once again. The study was carried out with 169 healthcare management students who agreed to participate in the research at a health-themed university in Afyonkarahisar with the convenience sampling method and a questionnaire consisting of five dimensions was applied. In the study, in which the participants' anxiety about finding a job was at a moderately high level, it was determined that the lack of employment had a significant effect on the levels of helplessness, discrimination, inexperience and personal competence as a result of the simple linear regression analysis.

Anahtar Kelimeler

• Anxiety
• unemployment
• healthcare management

Kaynakça

1. Ahuru, R.R., Osabohien, R., Al‐Faryan, M.A.S., & Sowemimo, E.J. (2023). Information and communication technology adoption and unemployment in West Africa Monetary Zone. Managerial and Decision Economics, 44(1), 388-398.
2. Altıntaş, M. (2023). A qualitative research on work anxiety in university students. 8. International Paris Congress on Social Sciences & Humanities, Paris, France.
3. Altindag, D.T., Dursun, B., & Filiz, E.S. (2022). The effect of education on unemployment duration. Economic Inquiry, 60(1), 21-42.
4. Asongu, S.A., Rahman, M., & Alghababsheh, M. (2023). Information technology, business sustainability and female economic participation in Sub-Saharan Africa. International Journal of Innovation Studies, 7(4), 283-293.
5. Aydemir, İ., & Çetin, B. (2023). Türkiye’deki Sağlık Yönetimi Lisans Programları Profilinin Değerlendirilmesi. Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi, 9(2), 155-170.
6. Barsoum, G. (2023). Youth Unemployment in Egypt. In Global Encyclopedia of Public Administration, Public Policy, and Governance, Cham: Springer International Publishing.
7. Basmacı, G., Tektaş, M., Tektaş, N., & Öz Ceviz, N. (2017). Kaygı Düzeylerini Etkileyen Faktörler: Önlisans Öğrencileri ve Mezunları Üzerine Bir Araştırma. İstanbul Journal of Social Sciences, 18, 69-85.
8. Baş, T. (2010). Anket (6. baskı), Seçkin Yayıncılık, Ankara.

9. Bayrak, Y. (2020). Türkiye'de Genç İşsizliği ve Yükseköğretim Öğrencileri Arasında İşsizlik Kaygısı: Bir Alan Araştırması Örneği (Doctoral dissertation, Bursa Uludag University, Turkey).
10. Çakmak, Ö., & Hevedanlı, M. (2004). Biyoloji öğretmen adaylarının kaygılarını etkileyen etmenler. XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı 6-9 Temmuz 2004. Malatya: İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi.
11. Çetinceli, K., & Tüzün, P. (2022). Üniversite Öğrencilerinin İşsizlik Kaygısı, Yaşam Doyumu ve Psikolojik İyi Oluşları Arasındaki İlişki. Current Perspectives in Social Sciences, 26(1), 21-30.
12. Demir, B. (2016). Yapısal eşitlik modeli ile öğrencilerin iş bulma kaygılarına yönelik ölçek geliştirme: Cumhuriyet Üniversitesi İİBF'de bir uygulama (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sivas.
13. Dilmaç, B., Hamarta, E., & Arslan, C. (2009). Üniversite öğrencilerinin sürekli kaygı ve denetim odaklarının bağlanma stilleri açısından incelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9(1), 127-159.
14. Doğan, T., & Çoban, A.E. (2009). Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları ile kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Eğitim ve Bilim, 34(153), 157-168.
15. Doma, A. (2017). Freude und Angst. In Roche, J. & Schiewer, G.L. (Ed.), Identitäten-dialoge im deutschunterricht: Schreiben-lesen-lernen-lehren (81-88). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag.
16. Dursun, S., & Aytaç, S. (2009). Üniversite öğrencileri arasında işsizlik kaygısı. Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 28(1), 71-84.
17. Esmer, Y., & Arıbaş, A.N. (2023). Önlisans Öğrencilerinin Gelecek Kaygılarına Yönelik Nitel Bir Araştırma. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 25(44), 330-347.
18. George, D., & Mallery, M. (2010). SPSS for Windows Step by Step: A Simple Guide and Reference, 17.0 update (10a ed.) Boston: Pearson.
19. Ilıman, E., Şimşek, M., & Biçer, E.B. (2019). Sağlık Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin İşsizlik Kaygı Düzeylerinin Değerlendirilmesi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği. 4. Uluslararası Sağlık Bilimleri ve Yönetimi Kongresi e-Bildiri Kitabı, 249-254.
20. ILO. (2023). World Employment and Social Outlook: Trends 2023, Geneva: International Labour Office.
21. İnce Yenilmez, M. (2015). Female Employment and Gender Inequality: Challenges and Opportunities in Turkey. Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 26(1), 131-147.
22. Kantaş Yılmaz, F., & Karakuş, S. (2022). COVID-19 Pandemi Döneminde Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin İş Bulma Stresi ve Gelecek Kaygısı. Gevher Nesibe Journal of Medical & Health Sciences, 7(19), 42-53.
23. Kanten, S. (2012). Kariyer uyum yetenekleri ölçeği: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (16), 191-205.
24. Kaplan, S., Bahar, A., & Sertbaş, G. (2007). Gebelerde doğum öncesi ve doğum sonrası dönemlerde durumluk kaygı düzeylerinin incelenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(1), 113-121.
25. Karabıyık, İ. (2009). Türkiye’de İşsizliği Doğuran Nedenler ve İşsizliğin Yapısı. Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 1(2), 181-201.
26. Kılıç, S. (2016). Cronbach’ın alfa güvenirlik katsayısı. Journal of Mood Disorders, 6(1), 47-48.
27. Kim, J., Oh, J., & Rajaguru, V. (2022). Job-seeking anxiety and job preparation behavior of undergraduate students. Healthcare, 10(2), 1-11.
28. Koçak, Y.Ç. (2007). İlk Kez Anne Baba Olacaklara Antenatal Dönemde Verilen Eğitimin Kaygı Düzeylerine Etkisi. Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ebelik Anabilim Dalı. Yüksek Lisans Tezi. İzmir.
29. Kwenda, P., Ntuli, M., & Mudiriza, G. (2023). Exploring unemployment differentials between former and non-former homeland areas in South Africa: A decomposition approach. Development Southern Africa, 40(1), 166-190.
30. Lahtinen, H., Sirniö, O., & Martikainen, P. (2020). Social class and the risk of unemployment: Trends, gender differences and the contribution of education. Acta Sociologica, 63(3), 303-321.
31. Manav, F. (2011). Kaygı Kavramı. Toplum Bilimleri Dergisi, 5(9), 201-211.
32. Mpendulo, G., & Mang’unyi, E.E. (2018). Exploring relationships between education level and unemployment. Journal of Social Sciences (COES&RJ-JSS), 7(2), 86-102.
33. Nazlı, İ., & Aktaş, H. (2018). Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin Geleceğe İlişkin Meslek Kaygısı: Bezmialem Vakıf Üniversitesi’nde Sağlık Yönetimi Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. 2. Uluslararası 12. Ulusal Sağlık ve Hastane İdaresi Kongresi, 1589-1595.
34. Özder, H. Birinci, M., Zaifoğlu, P., & Işiktaş, S. (2018). Okulöncesi ve sınıf öğretmeni adaylarının işsizlik kaygılarına ilişkin bir ölçek geliştirme çalışması. Is, Güc: Endüstri İlişkileri ve Insan Kaynaklari Dergisi, 20(2), 43-56.
35. Sümer, N., Solak, N., & Harma, M. (2013). İşsiz yaşam: İşsizliğin ve iş güvencesizliğinin birey ve aile üzerindeki etkileri. [Unemployed life: Consequences of unemployment and job insecurity on individual and family]. Istanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
36. Şantaş, G., Şantaş, F., & Özer, Ö. (2017). Sağlık Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin İşsizlik Kaygısı Tutumlarının ve Umutsuzluk Algılarının Değerlendirilmesi. In ICPESS (International Congress on Politic, Economic and Social Studies).
37. Tayfun, A.N.T., & Korkmaz, A. (2016). Üniversite Öğrencilerinde İşsizlik Kaygısı: Süleyman Demirel Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(17), 534-558.
38. Turaç, İ.S., & Donar, G.B. (2017). Sağlık yönetimi öğrencilerinin işsizlik kaygılarını ve yaşam doyumlarını etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 5(4), 119-127.
39. TÜİK. (2023). İşgücü İstatistikleri, 08.12.2023 tarihinde https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Isgucu-Istatistikleri-Eylul-2023-49388#:~:text=Zamana%20ba%C4%9Fl%C4%B1%20eksik%20istihdam%20ve,16%2C7%20olarak%20tahmin%20edildi.&text=Bu%20konu%20ile%20ilgili%20bir,tarihi%2017%20Kas%C4%B1m%202023't%C3%BCr adresinden alınmıştır.
40. TÜİK. (2022). İşgücü İstatistikleri, 08.12.2023 tarihinde https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=%C4%B0%C5%9Fg%C3%BCc%C3%BC-%C4%B0statistikleri-Aral%C4%B1k-2022-49383&dil=1 adresinden alınmıştır.
41. Türk Dil Kurumu Sözlükleri (2021). Kaygı. 24.05.2023 tarihinde https://sozluk.tdk.gov.tr adresinden alınmıştır.
42. Yılmaz, N., Yıldız, E., & Özdinç, Ö. (2021). Sağlık Yöneticisi Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi, 7(3), 726-739.
43. Yiğitoğlu, S. (2009). Adolesan Gebe ve Eşlerinin Antenatal ve Postnatal Kaygı Düzeyleri ile Evlilikte Uyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı. Yüksek Lisans Tezi, İzmir.