EN
TR
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi
Öz
Psikiyatrik bozukluk tanısı alan çocuklarda, normal gelişim gösteren çocuklara oranla daha fazla uyku problemi görüldüğü bilinmektedir. Çalışmamızın amacı, Yavaş blşsel tempo (YBT) belrtlernn yüksek ve düşük düzeyde olduğu dkkat eksklğ hperaktvte bozukluğu tanısı almış çocuk ve ergenlerde uyku sorunları ve uyku alışkanlıklarını ncelemektr. Çalışmamıza 8-17 yaş arasında DEHB tanısı olan 47 çocuk ve ergen dahil edilmiştir. Genel örneklemde 14 olgu DEHB+Yüksek YBT belirtileri gösteren; 33 olgu ise DEHB+Düşük YBT belirtileri gösteren olarak gruplandırılmıştır. Okul Çağı Çocukları İçin Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi- Şimdi ve Yaşam Boyu Şekli (ÇDŞG–ŞY–T) ile yapılan değerlendirme sonrasında tüm olguların ebeveynlerinden Turgay Dikkat Eksikliği ve Yıkıcı Davranış Bozuklukları için DSM-IV’e Dayalı Tarama ve Değerlendirme Ölçeği (DEYDB DSM-IV), Barkley Çocuk Dikkat Anketi (BÇDA), Çocuk Uyku Alışkanlıkları Anketini (ÇUAA) doldurmaları istenmiştir. Yüksek ve düşük YBT belirti gösteren gruplar ÇUAA ile karşılaştırılmış, hiçbir alt ölçekte veya toplam puanda anlamlı farklılık saptanmamıştır (p>0.05).DEHB alt görünümleri ÇUAA alt ölçekleri ve toplam puan açısından karşılaştırılmıştır. Yapılan analiz sonucunda yatma zamanı direnci (p=0.01), uyku süresi (p=0.04), parasomnialar (p=0.002), uykuda solunum bozulması (p<0.0001) ve toplam puanın (p=0.04) gruplar arasında farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Yatma zamanı direnci, parasomnialar, uykuda solunum bozulması ve toplam puan hiperaktivite baskın görünümde diğer görünümlere göre yüksek iken uyku süresi dikkatsizlik baskın görünümde daha fazla bulunmuştur. Uyku yoksunluğu, yetersiz oksijen satürasyonu ve uykuda solunum bozulması ile ilişkili diğer birçok fizyolojik değişikliğin gün içerisindeki davranış bozuklukları ve hiperaktivite semptomlarına neden olabileceği düşünülmüştür.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- 1, American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th. Ed.). Washington, DC: APA.
- 2, Biederman J & Faraone SV. Attention-deficit hyperactivity disorder, Lancet, 366: 237-248
- 3, Corkum P, Tannock R, Moldofsky H, Sleep disturbances in children with attention-deficit/hyperactivity disorder, J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 1998;37(6):637-646.
- 4, Walker MP & van der Helm E, Overnight Therapy? The Role of Sleep in Emotional Brain Processing, Psychological Bulletin, 2009;135, 731-748.
- 5, Beebe, Cognitive, behavioral, and functional consequences of inadequate sleep in children and adolescents, Pediatr Clin North Am, 2011 Jun;58(3):649-65.
- 6, Waumans RC, Terwee CB, Van den Berg G, Knol DL, Van Litsenburg RR, Gemke RJ. Sleep and sleep disturbance in children: Reliability and validity of the Dutch version of the Child Sleep Habits Questionnaire, Sleep, 2010;33(6):841-845.
- 7, Kahn A, Van de Merckt C, Rebuffat E, et al. Sleep problems in healthy preadolescents, Pediatrics, 1989;84(3):542-546.
- 8, Van Der Heijden KB, Smiths MG, Gunning WB, Sleep-Related Disorders in ADHD: A Review, Clin Pediatr, 2005;44(3): 201-210.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Psikiyatri
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
30 Aralık 2022
Gönderilme Tarihi
8 Ağustos 2022
Kabul Tarihi
1 Aralık 2022
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2022 Cilt: 48 Sayı: 3
APA
Özbek, M. M., Sevinçok, D., & Turan, S. (2022). Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi. Journal of Uludağ University Medical Faculty, 48(3), 335-340. https://doi.org/10.32708/uutfd.1148113
AMA
1.Özbek MM, Sevinçok D, Turan S. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi. Uludağ Tıp Derg. 2022;48(3):335-340. doi:10.32708/uutfd.1148113
Chicago
Özbek, Mutlu Muhammed, Doğa Sevinçok, ve Serkan Turan. 2022. “Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi”. Journal of Uludağ University Medical Faculty 48 (3): 335-40. https://doi.org/10.32708/uutfd.1148113.
EndNote
Özbek MM, Sevinçok D, Turan S (01 Aralık 2022) Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi. Journal of Uludağ University Medical Faculty 48 3 335–340.
IEEE
[1]M. M. Özbek, D. Sevinçok, ve S. Turan, “Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi”, Uludağ Tıp Derg, c. 48, sy 3, ss. 335–340, Ara. 2022, doi: 10.32708/uutfd.1148113.
ISNAD
Özbek, Mutlu Muhammed - Sevinçok, Doğa - Turan, Serkan. “Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi”. Journal of Uludağ University Medical Faculty 48/3 (01 Aralık 2022): 335-340. https://doi.org/10.32708/uutfd.1148113.
JAMA
1.Özbek MM, Sevinçok D, Turan S. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi. Uludağ Tıp Derg. 2022;48:335–340.
MLA
Özbek, Mutlu Muhammed, vd. “Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi”. Journal of Uludağ University Medical Faculty, c. 48, sy 3, Aralık 2022, ss. 335-40, doi:10.32708/uutfd.1148113.
Vancouver
1.Mutlu Muhammed Özbek, Doğa Sevinçok, Serkan Turan. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Uyku Alışkanlıkları ve Yavaş Bilişsel Tempo Belirtileri ile İlişkisi. Uludağ Tıp Derg. 01 Aralık 2022;48(3):335-40. doi:10.32708/uutfd.1148113
