Üniversitelerde Sosyal Girişimcilik: Fırsatlar ve Öneriler
Öz
Ekonomik, sosyal ve çevre ile ilgili toplumsal sorunlar her geçen gün artmaktadır. Sosyal girişimcilik, toplumsal sorunlara yönelik girişimcilik ilkeleri çerçevesinde çözümler üretmek olarak açıklanmaktadır. Sosyal girişimciler, toplumun değerlerini dikkate alarak toplumun ihtiyaçlarını belirlemekte, sosyal ve ekonomik dönüşümleri başlatmaktadırlar. Bunu başarabilmeleri için güçlü bir ekosisteme ihtiyaç duyarlar. İnovatif temelli ekonomilerin diğer ekonomilere göre sosyal problemleri daha kolay çözmeleri beklenir. Toplumsal sorunların çözümünde sosyal girişimcilik eğitimi önemli rol oynar. Sosyal girişimcilik eğitiminin nasıl yapılacağı ve sosyal girişimci olarak üniversitelerin rolleri son zamanlarda birçok araştırmacı tarafından tartışılmaktadır. Bu çalışmada, üniversitelerde sosyal girişimcilik eğitimi ve sosyal girişimcilik becerilerinin nasıl geliştirilebileceği ve yaygınlaştırılabileceği ile ilgili öneriler sunulmuştur.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Austin J., Stevenson, H. & Wei-Skillern, J. (2006), “Social and Commercial Entrepreneurship: Same, Different, or Both”, Entrepreneurship Theory and Practice, ETP, (1042-2587). Apostolakis, C. (2008), “The Role of Higher Education in Enhancing Social Entrepreneurship”, International Journal of Social Entrepreneurship and Innovation, Vol. 1, pp. 124-137. Aydın, D. (2006), “Cumhuriyet Dönemi Vakfları: Tarihi Bir Bakış ve Vergi Muafiyetine Sahip Vakıfların Mali Krizi”, Türkiye’de Hayırseverlik: Vatandaşlar, Vakıflar ve Sosyal Adalet, TÜSEV Yayınları No. 38, (33-58). Besler, Senem (2010), “Sosyal Girişimcilik”, Sosyal Girişimcilik, Beta Yayınları, İstanbul. Çizakça, M. (2006), “Osmanlı Dönemi Vakıflarının Tarihselve Ekonomik Boyutları”, Türkiye’de Hayırseverlik: Vatandaşlar, Vakıflar ve Sosyal Adalet, TÜSEV 2006 TÜSEV Yayınları No. 38 ISBN 975-01025-1-7, (19-32). Ersen, T.B., Kaya, D., Meydanoğlu, Z. (2010), Sosyal Girişimler ve Türkiye-İhtiyaç Analizi Raporu, TÜSEV Yayınları, Aralık, No:50, http://www.sosyalgirisim.org, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). Grant, Adam (2014), Vermek ve Almak , (Çev.: Acar Erdoğan), Modus Kitap, İstanbul. Haugh, H. (2005), “A Research Agenda for Social Entrepreneurship”, Social Enterprise Journal, Vol:1, Issue 1, pp.1-12. Hines, F. (2005), “Viable Social Enterprise-An Evaluation of Business Support to Social Enterprise”, Social Enterprise Journal, Vol:1, Issue 1, pp.13-28. Kirby, D.A. & N. İbrahim (2011), “The Case for (Social) Entrepreneurship Education in Egyptian Universities”, Education + Training, Vol. 53, No:5, pp. 403-415. Matlay, H. (2008), “The Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Outcomes”, Journal of Small Business and Enterprise Development, Vol: 15, No: 2, pp. 382-396. Noruzi, M.R., Westover, J.H. &Rahimi, G.R. (2010), “An Exploration of Social Entrepreneurship in the Entrepreneurship Era”, Vol. 6, No: 6. Pache, A.C. &Chowdhury, I. (2012) “Social Entrepreneurs as Institutionally Embedded Entrepreneurs: Toward a New Model of Social Entrepreneurship Education”, Academy of Management Learning & Education, Vol. 11, No: 3, pp. 494-510. Salamzadeh, A., Azimi, M.A. & Kirby, D.A. (2013), “Social Entrepreneurship Education in Higher Education: Insights from a Developing Country. Short, J.C., Moss, T.W. & Lumpkin, G.T. (2009), Research in Social Entrepreneurship: Past Contributions and Future Opportunities”, Strategic Entrepreneurship Journal, 3: 161-194. Thomas, J. & Reddy, R. “Evaluation of Social Entrepreneurship Education Programs in India”, International Development Research Centre, http://villgro.org, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). Tracey, P. & Phillips, N. (2007), “The Distinctive Challenge of Educating Social Entrepreneurs: A Postscript and Rejoinder to the Special Issue on Entrepreneurship Education" Academy of Management Learning & Education, Vol. 6, No. 2, pp. 264-271. Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (2008), Türk Gençlerinde Gönüllülük ve Sosyal Sermaye Araştırması Sonuç Raporu, https://tegv.org/wp-content/uploads/Arastirmalar/2008_Genclik_Gonulluluk_ve_Sosyal_Sermaye_Raporu.pdf, (Erişim Tarihi: 13.07.2017). Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu (2016), Üniversitede Gönüllü Olmak-Üniversite Öğrencilerinin Gönüllülük Algıları, Eğilimleri ve Deneyimleri Araştırması: İstanbul Üniversitesi Örneği, İstanbul, TTOK Yayını. World Economic Forum (2016), “What skills do employers value most in graduates?” 11 Feb 2016, https://www.weforum.org/agenda/2016/02/what-skills-do-graduates-need-to-get-a-job/, (Erişim Tarihi: 13.07.2017). Raporlar ve İnternet Kaynakları: -AB’nin Büyümesi için Sosyal Ekonominin Potansiyelini Ortaya Çıkarmak: Roma Stratejisi: http://www.sosyalgirisim.org, (Erişim Tarihi: Mayıs 2017). -Global Entrepreneurship Monitor, GEM, Global Report 2016/17. -Global Innovation Index 2016, Winning with Global Innovation, pp. 1-413. -Sosyal Girişimciliğin Geliştirilmesi için Belgrad Deklarasyonu: http://www.sosyalgirisim.org, (Erişim Tarihi: Mayıs 2017). -Toplum Gönüllüleri (2013), Üniversitelerde Sosyal Sorumluluk ve Sosyal Girişimcilik Pilot Projesi Raporu, http://www.sogla.org. -ayder.org.tr, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). -bugday.org/portal/index.php, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). -genctur.com.tr/, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). -kadinkooperatifleri.org/koop/, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). -shanghairanking.com, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). -Triodos Bank, troidos.com, (Erişim Tarihi: Mayıs 2017). -Tusev.org.tr, (Erişim Tarihi: Nisan 2017). -Wikipedia.org, (ErişimTarihi: Nisan 2017).
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
27 Nisan 2018
Gönderilme Tarihi
21 Kasım 2017
Kabul Tarihi
27 Nisan 2018
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2018 Cilt: 25 Sayı: 1
Cited By
Bibliometric Analysis of Published Theses on Social Entrepreneurship in Tourism: Comparison of Turkey, the UK, and the USA
International Journal of Contemporary Tourism Research
https://doi.org/10.30625/ijctr.1187548Social Enterprise Leadership: Sustainable Way To Create Social Value In Educational
Milli Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.37669/milliegitim.940654Türk Yükseköğretiminde Toplumsal Katkı Kavramının Kapsamı Üzerine
Üniversite Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.32329/uad.1135842Türkiye’deki sosyal girişimcilik faaliyetlerinin sosyal gelişme endeksi bağlamında içerik analizi ile incelenmesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.33707/akuiibfd.1259193Validity and Reliability Study of the Social Entrepreneurial Leadership Scale (SGLO)
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.46778/goputeb.1268093ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ SOSYAL GİRİŞİM DÜZEYİ VE YAŞAM TATMİNİ DÜZEYİ İNCELEMESİ
Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.29131/uiibd.1450972Social Entrepreneurship Practices: The Example of Ahi Organization
Yönetim ve Ekonomi Dergisi
https://doi.org/10.18657/yonveek.1511576Sosyal girişimsel liderlik: Üniversitelerin yeni nesil liderler yetiştirme stratejileri
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1470789Sosyal Girişimcilik: Kavramsal Temelleri, Tarihsel Gelişimi Ve Eğitsel Boyutu
Turkish Journal of Primary Education
https://doi.org/10.52797/tujped.1832656