Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması

Cilt: 3 Sayı: 2 1 Haziran 2006
  • Dr.Şirin Karadeniz
EN TR

Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Dr.Şirin Karadeniz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2006

Gönderilme Tarihi

31 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Karadeniz, D. (2006). Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2). https://izlik.org/JA95ZU33XB
AMA
1.Karadeniz D. Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;3(2). https://izlik.org/JA95ZU33XB
Chicago
Karadeniz, Dr.Şirin. 2006. “Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (2). https://izlik.org/JA95ZU33XB.
EndNote
Karadeniz D (01 Haziran 2006) Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 2
IEEE
[1]D. Karadeniz, “Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması”, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 3, sy 2, Haz. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA95ZU33XB
ISNAD
Karadeniz, Dr.Şirin. “Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3/2 (01 Haziran 2006). https://izlik.org/JA95ZU33XB.
JAMA
1.Karadeniz D. Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;3. Available at https://izlik.org/JA95ZU33XB.
MLA
Karadeniz, Dr.Şirin. “Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 3, sy 2, Haziran 2006, https://izlik.org/JA95ZU33XB.
Vancouver
1.Dr.Şirin Karadeniz. Kaybolma açısından kullanışlı çoklu ortamların tasarlanması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2006;3(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA95ZU33XB