TR
EN
POPÜLER BİLİM DERGİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BİLİM VE TEKNİK VE NATIONAL GEOGRAPHIC ÖRNEKLEMİ
Öz
Popüler bilim, genel tanımıyla akademik düzeyli bilimsel çalışmaların geniş toplum kesimleri için anlaşılabilir hale getirilmesidir. Bu çalışmalar farklı yayın organları tarafından topluma ulaştırılır. Günümüzde bilimle ilgilenen halk kitlelerinin başvuracağı temel kaynakların başında popüler bilim yayınları gelmektedir. Bilimsel gelişmeleri halk kitlelerine ulaştırmayı amaç edinen bu tür yayıncılık, “popüler bilim yayıncılığı” olarak adlandırılır. Popüler bilim yayıncılığının en önemli araçlarından biri popüler bilim dergileridir. Bu tür yayıncılığın önceliği, güncel bilimsel olaylardır. Doğa ve insan etkileşimli sorunlar bilimsel ve toplumsal gündemde gün geçtikçe daha fazla yer tutmaktadır. Buna paralel olarak popüler bilim yayıncılığı yapan Bilim ve Teknik ile National Geographic dergileri örneği ele alınmıştır. Dergilerin son beş yılı (2011-2016) araştırmacılar tarafından geliştirilen popüler bilim dergileri değerlendirme anketi tarafından içerik analizine tabii tutulmuştur. Çalışmanın sonucunda incelenen dergilerin her ikisinin de popüler bilime genel düzeyde uygunluk gösterdiği görülmüştür.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akben, F. (1992). Türk Basınında Popüler Bilim Yayıncılığı ve Bilim ve Teknik Dergisi Örnek Olayı, Gazi
- Üniversitesi Sosyal Bil. Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara. Akoğlu, A. (2005). Popüler Bilim Yayıncılığı ve Gökyüzü Gözlem Etkinlikleri. Journal of Istanbul Kültür University, (2), 1-4.
- Çepni, S. ve Akyıldız, S. (2009). Ölçme ve Değerlendirme. Trabzon: Celepler Matbaacılık
- Kılıç, O. (2009). Çeviri Yoluyla Popüler Bilim: TÜBİTAK Yayınları Örneğinde Türkiye’de Popüler Bilim Alanında
- Çeviri Yaklaşımları ve Sorunları. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi, İstanbul. Özsevgeç, T. (2007). İlköğretim 5. Sınıf Kuvvet ve Hareket Ünitesine Yönelik 5E Modeline Göre Geliştirilen Rehber
- Materyallerin Etkililiklerinin Belirlenmesi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). KTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon. Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. 6. Baskı. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
- Yıldırım, C. (1991). Bilim Felsefesi, Remzi Kitabevi, İstanbul URL-1 Bilim ve Teknik Dergisi, Yeni Ufuklara ekleri, Alınan Yer: http://www.bilimteknik.tubitak.gov.tr/yeni-ufuklara
- Bilim ve Teknik ve National Geographic Örneklemi. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, , 619-630.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Nisan 2017
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2017 Sayı: 30
APA
Özsevgeç, T., Eroğlu, B., & Köröğlu, Y. (2017). POPÜLER BİLİM DERGİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BİLİM VE TEKNİK VE NATIONAL GEOGRAPHIC ÖRNEKLEMİ. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 30, 619-630. https://doi.org/10.14582/DUZGEF.1807
Cited By
Nanobilim ve Nanoteknolojinin TÜBİTAK Popüler Bilim Dergilerine Yansımaları
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.46778/goputeb.941447Popüler Bilim Sitelerinin Fen Kavramlarına Yönelik Algıya Etkisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.47770/ukmead.822617