Volume: 6 Issue: 2, 12/1/12

Year: 2012

Makaleler

 

1. Okulöncesi Öğretmenlerine Yönelik Fen Eğitimi Dersi: Lisans Düzeyindeki Öğretmen Eğitimi için Bir Model Önerisi

Mesut Sackes Berrin Akman; Kathy Cabe Trundle Berrin Akman

Page : 1-26

 

2. Öğretmen Eğitimi Programında Havanın Özellikleriyle İlgili Eğlenceli Deneyler

Mızrap Bulunuz Olga Jarrett

Page : 27-48

 

3. Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının GDO’lu Besinler Konusunun Öğretimine Yönelik Öz Yeterlilikleri: Bazı Psikometrik Faktörlerin Muhtemel Etkileri

Ahmet Kilinc Arzu Sönmez

Page : 49-76

 

4. Fenomenografik Araştırma Yöntemi

Cemalettin Yıldız Erdem Çekmez Suphi Önder Bütüner

Page : 77-102

 

5. Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Öğretmenlik Öz-Yeterlik İnanç Düzeylerine Göre Öğretim Programının Boyutları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Tezcan Kartal Pınar Fettahlıoğlu Pınar Fettanoğlu Nurhan Öztürk Manolya Yücel Dağ Gülay Ekici

Page : 103-134

 

6. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Biyoteknolojiye Yönelik Bilgileri ve Tutumları

Kadir Bilen Murat Özel

Page : 135-152

 

7. Fen ve Teknoloji Dersi Vücudumuzda Sistemler Ünitesinde Drama Yönteminin Etkililiği: İki Aşamalı Teşhis Testi Kullanımı

Ümmühan Ormancı Sevil Özcan

Page : 153-182

 

8. Yedinci Sınıfların Hesaplamalı Tahmin Becerilerine İlişkin Duyuşsal Faktörler

Burçak Boz Safure Bulut

Page : 183-216

 

9. Yığılma Noktası Kavramı ve Kullanımı

Ömer Faruk Arif Dane Mehmet Bekdemir

Page : 217-233