Araştırma Makalesi

ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Cilt: 15 Sayı: 1 31 Mart 2017
PDF İndir

ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Öz

Bu çalışmada okullardaki nezaketsizlik olgusunun öğretmenlerin görüşlerine göre kıdem, cinsiyet, medeni durum ve eğitim geçmişi değişkenlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Aksaray’da görevli 284 öğretmen katılmıştır. Araştırma sonuçları, nezaketsizliğin yaygın bir olgu olmadığını göstermiştir. Öğretmenlerin nezaketsizliğe ilişkin görüşleri cinsiyet, medeni durum ve eğitim geçmişi değişkenlerine göre farklılık göstermezken, kıdem değişkenine göre anlamlı farklılık bulunmuştur. Öğretmenlere göre, yöneticiler nezaketsiz davranışları öğretmenleri bastırmanın bir aracı olarak kullanmaktadırlar. Öğretmenlerin nezaketsiz davranışlarla karşılaştıklarında en sık başvurdukları yol, okul yönetimine bildirmektir.

Anahtar Kelimeler

Nezaketsizlik,tepkiler,başa çıkma stratejileri

Kaynakça

  1. ANDERSSON, L. M. ve PEARSON C.M. (1999). “Tit for tat? The spiraling effect of incivility in the workplace”. Academy of management review, 24(3), ss. 452-471.
  2. ARIKAN, R.N. (2011). “Kadın Beyni Erkek Beyni”. http://www.milliyet.com.tr/kadin-beyni-erkek-beyni-pembenar-yazardetay-yasam-1343245/ adresinden 11.01.2016 tarihinde erişilmiştir.
  3. BJORRKQVIST, K., OSTERMAN, K., ve HIELT-BDCK M. (1994). “Aggression among university employees”. Aggressive behavior, 20(3), 173-184.
  4. BLAU, G. ve ANDERSSON L. (2005). “Testing a measure of instigated workplace incivility”. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 78, ss. 595-614.
  5. BÜYÜKÖZTÜRK. Ş. (2014). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara:Pegem A Yayıncılık.
  6. CAZA, B,B. ve CORTINA L.M. (2007). “From Insult to Injury: Explaining the Impact of Incivility”. Basic and Applied Psychology, 29 (4), 335-350.
  7. CIVIL. (2000). “Workplace rudeness on the rise; causes low morale, turnover and harassment charges”. Federal EEO Advisor. Retrieved August 9, 2015, from http://civil.nih.gov/resources/rudeness.htm
  8. COMREY. A.L. ve LEE H.B. (1992). “A First Course in Factor Analysis” (2nd Edition). Hillsdale. New Jersey. Lawrence Erlbaum Associates.
  9. CRAMPTON, S.M ve HODGE J.W. (2008). “Rudeness and incivility in the workplace”. Journal of Leadership, Accountability and Ethics, (4) ss. 41-49.

Kaynak Göster

APA
Demirkasımoğlu, N., & Arastaman, G. (2017). ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 15(1), 167-188. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297886
AMA
1.Demirkasımoğlu N, Arastaman G. ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;15(1):167-188. doi:10.18026/cbayarsos.297886
Chicago
Demirkasımoğlu, Nihan, ve Gökhan Arastaman. 2017. “ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 (1): 167-88. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297886.
EndNote
Demirkasımoğlu N, Arastaman G (01 Mart 2017) ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 1 167–188.
IEEE
[1]N. Demirkasımoğlu ve G. Arastaman, “ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ”, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 15, sy 1, ss. 167–188, Mar. 2017, doi: 10.18026/cbayarsos.297886.
ISNAD
Demirkasımoğlu, Nihan - Arastaman, Gökhan. “ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15/1 (01 Mart 2017): 167-188. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297886.
JAMA
1.Demirkasımoğlu N, Arastaman G. ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;15:167–188.
MLA
Demirkasımoğlu, Nihan, ve Gökhan Arastaman. “ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 15, sy 1, Mart 2017, ss. 167-88, doi:10.18026/cbayarsos.297886.
Vancouver
1.Nihan Demirkasımoğlu, Gökhan Arastaman. ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Mart 2017;15(1):167-88. doi:10.18026/cbayarsos.297886