Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Gökhan Arastaman
Doç. Dr.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
33
Hakemlik
53
CrossRef Atıf
58
33
Yayın
53
Hakemlik
58
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Planlaması
Eğitimde Liderlik
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Öğretmen Öznel İyi Oluş Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Nazan Bakır
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1490984
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1458
0
ATIF
2
FAVORİ
1458
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretim kurumlarının yönetiminde atanmış-seçilmiş rektör ikilemi: Uluslararası sıralamalar ışığında bir değerlendirme
Yazarlar:
Bahadır Battal
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1523208
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
837
1
ATIF
2
FAVORİ
837
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Yönetimi Alanında Doktora Öğrencisi Olmak: Lisansüstü Öğrencilerin Bakış Açısından Fenomenolojik Bir İnceleme
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
,
Oya Uslu Çetin
,
Selçuk Yusuf Arslan
, Pınar Necmiye Gülsoy Kerimoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2618
0
ATIF
1
FAVORİ
2618
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinde Tükenmişliğin Yordayıcısı Olarak Okul Bağlılığı
Yazarlar:
Sait Akbaşlı
,
Gökhan Arastaman
,
Feyza Gün
,
Tuğba Turabik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4039
0
ATIF
1
FAVORİ
4039
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yükseköğretimin Uluslararasılaşmasının Genel Görünümü
Yazarlar:
Barış Eriçok
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1163655
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1804
2
ATIF
1
FAVORİ
1804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Constructing Motivation to Lead in a Centralized Education System: A Qualitative Elaboration of the MTL Framework
Yazarlar:
Ömer Öz
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2026 ,
International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: 10.63612/ijesp.1888435
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
232
0
FAVORİ
232
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kadın okul yöneticilerinin sosyal destek algıları ile iş yaşam dengeleri arasındaki ilişki
Yazarlar:
Ümran Alkaç Yıldırım
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1633418
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
472
0
FAVORİ
472
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretimde Hakkaniyet Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Seda Nur Kurt
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
548
0
FAVORİ
548
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Öznel İyi Oluş Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Nazan Bakır
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1490984
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1458
2
FAVORİ
1458
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Algılanan Örgütsel Kariyer Desteği Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Çiğdem Ayanoğlu
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1574353
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
744
0
FAVORİ
744
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Psychometric Properties of the Turkish Version of the Motivation to Lead Scale on Teachers
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
,
Aslı Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1352887
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
523
0
FAVORİ
523
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretim kurumlarının yönetiminde atanmış-seçilmiş rektör ikilemi: Uluslararası sıralamalar ışığında bir değerlendirme
Yazarlar:
Bahadır Battal
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1523208
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
837
2
FAVORİ
837
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen İstihdam Politikalarının Beşeri Ve Sosyal Sermaye Kuramı Açısından İncelenmesi: Eleştirel Bir Yaklaşım
Yazarlar:
Adnan Menderes Aydın
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1293680
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1361
0
FAVORİ
1361
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Relationship Between Resilience and Transformational Leadership According to the Perception of Academics
Yazarlar: Zehra İlbars,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
257
0
FAVORİ
257
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Hakkı İhlallerine İlişkin Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Ümit Binbir
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1400302
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4713
0
FAVORİ
4713
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Liderliği Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Aslı Çetinkaya
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1299549
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1221
0
FAVORİ
1221
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL MÜDÜRÜ OLMA İSTEKLİLİĞİNDE LİDERLİK ETME MOTİVASYONUNUN ROLÜ
Yazarlar:
Canan Aslan
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1335529
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
839
0
FAVORİ
839
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Social Justice Leadership in Education: What Do School Principals Do for Social Justice?
Yazarlar:
Çiğdem Ayanoğlu
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.94.10.6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1862
0
FAVORİ
1862
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bireysel, Çevresel, Bilişsel ve Kişilikle İlgili Etkenlerin Liderlik Etme Motivasyonu (LEM) Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
,
Tuncer Fidan
,
Barış Eriçok
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1314168
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
774
0
FAVORİ
774
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yükseköğretimin Uluslararasılaşmasının Genel Görünümü
Yazarlar:
Barış Eriçok
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1163655
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1804
1
FAVORİ
1804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YÜKSEKÖĞRETİMDE HAKKANİYET ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Seda Nur Kurt
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1274713
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
739
0
FAVORİ
739
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
GOOGLE TRENDSLE ÜNİVERSİTE SIRALAMA SİSTEMLERİNİN POPÜLARİTESİNİ DEĞERLENDİRME
Yazarlar:
Nazan Bakır
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1027
0
FAVORİ
1027
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Theoretical Analysis on Caring School Leadership
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
, Ali Ulaman,
Cemalettin Şener
,
Mustafa Çalışır
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
292
0
FAVORİ
292
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma
Yazarlar:
Gülşah Kahraman
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1016859
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1212
0
FAVORİ
1212
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul İşbirliği Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Numan Saylık
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1079626
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1317
0
FAVORİ
1317
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
School Principals' Opinions on Data-based School Management: A Case Study
Yazarlar:
Ömer Öz
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.58.9.3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2807
1
FAVORİ
2807
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Hakkı: Bir Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar:
Ümit Binbir
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.898503
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
22575
0
FAVORİ
22575
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DÜNYADA STEM POLİTİKALARI: TÜRKİYE İÇİN ÇIKARIMLAR VE ÖNERİLER
Yazarlar:
Selçuk Yusuf Arslan
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.903115
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5204
0
FAVORİ
5204
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Yönetimi Alanında Doktora Öğrencisi Olmak: Lisansüstü Öğrencilerin Bakış Açısından Fenomenolojik Bir İnceleme
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
,
Oya Uslu Çetin
,
Selçuk Yusuf Arslan
, Pınar Necmiye Gülsoy Kerimoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2618
1
FAVORİ
2618
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kamu ve Özel Lise Öğrencilerinin Okul Bağlılıklarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
,
Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1779
0
FAVORİ
1779
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Feyza Gün
,
Tuğba Turabik
,
Gökhan Arastaman
,
Sait Akbaşlı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.457919
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2032
1
FAVORİ
2032
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Yönetişimi Ölçeği’nin Psikometrik Analizi ve Okul Müdürü, Öğretmen ve Okuldaki Diğer Personel Üzerine Bir Uygulama
Yazarlar: Bahar Meral Şahin,
Gökhan Arastamam
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.417776
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1604
0
FAVORİ
1604
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinde Tükenmişliğin Yordayıcısı Olarak Okul Bağlılığı
Yazarlar:
Sait Akbaşlı
,
Gökhan Arastaman
,
Feyza Gün
,
Tuğba Turabik
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4039
1
FAVORİ
4039
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik: Kuramsal Bir İnceleme
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
, İnci Öztürk Fidan,
Tuncer Fidan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
29646
0
FAVORİ
29646
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Nihan Demirkasımoğlu
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.297886
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2609
0
FAVORİ
2609
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Relationship between Teachers’ Attitudes toward Measurement and Evaluation and their Perceptions of Professional Well-Being
Yazarlar: Kamil Yıldırım,
Gökhan Arastaman
, Elif Dascı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1933
0
FAVORİ
1933
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ölçme ve Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Gökhan Arastman
,
Kamil Yıldırım
, Elif Daşçı
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3999
0
FAVORİ
3999
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yetiştirme yurtlarında kalan ortaokul öğrencilerinin sosyal dışlanmışlık algısı
Yazarlar:
Adem Ocal
,
Güven Kemerkaya
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181054
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2630
0
FAVORİ
2630
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Alanyazın
Bartın University Journal of Faculty of Education
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Studies and Policy
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Kurul Üyeliği
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Hakemlik
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Higher Education Governance and Policy
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Studies and Policy
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kapadokya Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Research in Educational Administration and Leadership
Research on Education and Psychology
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Education
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Yükseköğretim Dergisi
Yayınlar
Yükseköğretim kurumlarının yönetiminde atanmış-seçilmiş rektör ikilemi: Uluslararası sıralamalar ışığında bir değerlendirme
Yazarlar:
Bahadır Battal
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Alanyazın
DOI: 10.59320/alanyazin.1523208
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
837
1
ATIF
2
FAVORİ
837
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen İstihdam Politikalarının Beşeri Ve Sosyal Sermaye Kuramı Açısından İncelenmesi: Eleştirel Bir Yaklaşım
Yazarlar:
Adnan Menderes Aydın
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.52597/buje.1293680
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1361
3
ATIF
0
FAVORİ
1361
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Hakkı İhlallerine İlişkin Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Ümit Binbir
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1400302
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4713
2
ATIF
0
FAVORİ
4713
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Liderliği Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Aslı Çetinkaya
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1299549
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1221
3
ATIF
0
FAVORİ
1221
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OKUL MÜDÜRÜ OLMA İSTEKLİLİĞİNDE LİDERLİK ETME MOTİVASYONUNUN ROLÜ
Yazarlar:
Canan Aslan
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1335529
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
839
2
ATIF
0
FAVORİ
839
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Social Justice Leadership in Education: What Do School Principals Do for Social Justice?
Yazarlar:
Çiğdem Ayanoğlu
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.94.10.6
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1862
4
ATIF
0
FAVORİ
1862
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bireysel, Çevresel, Bilişsel ve Kişilikle İlgili Etkenlerin Liderlik Etme Motivasyonu (LEM) Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Gökhan Arastaman
,
Tuncer Fidan
,
Barış Eriçok
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1314168
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
774
3
ATIF
0
FAVORİ
774
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yükseköğretimin Uluslararasılaşmasının Genel Görünümü
Yazarlar:
Barış Eriçok
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1163655
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1804
2
ATIF
1
FAVORİ
1804
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderliği ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları Arasındaki İlişki: Korelasyonel Bir Çalışma
Yazarlar:
Gülşah Kahraman
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2022 ,
e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1016859
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1212
4
ATIF
0
FAVORİ
1212
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul İşbirliği Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Numan Saylık
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1079626
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1317
3
ATIF
0
FAVORİ
1317
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
School Principals' Opinions on Data-based School Management: A Case Study
Yazarlar:
Ömer Öz
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.58.9.3
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2807
6
ATIF
1
FAVORİ
2807
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Hakkı: Bir Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar:
Ümit Binbir
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2021 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.898503
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
22575
6
ATIF
0
FAVORİ
22575
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DÜNYADA STEM POLİTİKALARI: TÜRKİYE İÇİN ÇIKARIMLAR VE ÖNERİLER
Yazarlar:
Selçuk Yusuf Arslan
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.903115
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5204
5
ATIF
0
FAVORİ
5204
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite Öğrencilerinin Okul Bağlılığı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Feyza Gün
,
Tuğba Turabik
,
Gökhan Arastaman
,
Sait Akbaşlı
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.457919
ATIF
8
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2032
8
ATIF
1
FAVORİ
2032
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Yönetişimi Ölçeği’nin Psikometrik Analizi ve Okul Müdürü, Öğretmen ve Okuldaki Diğer Personel Üzerine Bir Uygulama
Yazarlar: Bahar Meral Şahin,
Gökhan Arastamam
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.417776
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1604
1
ATIF
0
FAVORİ
1604
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Nihan Demirkasımoğlu
,
Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.297886
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2609
5
ATIF
0
FAVORİ
2609
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI