Nihan Demirkasımoğlu profil resmi
Nihan Demirkasımoğlu Doç. Dr. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 21 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 20
21 Yayın
12 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

NİTEL ARAŞTIRMA GELENEĞİNDE NİCEL GÖSTERGELERİN KULLANIMI VE GENELLENEBİLİRLİK ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30794/pausbed.801464
ATIF 7 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4501

7

3

4501

Karma yöntem araştırmalarında soru tasarlanmasının incelikleri
Yazarlar: Sevim Bezen , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.1630753
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 344

0

3

344

Annelerin çocuklarının eğitimlerine sundukları desteğin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
Yazarlar: İrem Nur Taşer , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.956780
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 598

0

1

598

Nitel araştırmalarda yansıtıcılık: Araştırmacının rolü
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu , Sevim Bezen
Yayın Bilgisi: 2024 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1464026
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1872

2

1

1872

Yayınlar

Karma yöntem araştırmalarında soru tasarlanmasının incelikleri
Yazarlar: Sevim Bezen , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.1630753
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 344

3

344

Unveiling Gender Microaggressions in Schools: Developing and Validating a Scale for Teachers’ Perceptions
Yazarlar: Yasemin Ateşoğlu , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: 10.5281/zenodo.15074497
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 229

0

229

Nitel araştırmalarda yansıtıcılık: Araştırmacının rolü
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu , Sevim Bezen
Yayın Bilgisi: 2024 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1464026
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1872

1

1872

PSİKOLOJİK SÖZLEŞME İHLALİNİN İŞ YERİNDEKİ MUTLULUK ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE İŞ GÜVENCESİ MEMNUNİYETİNİN ARACILIK ROLÜ: AKADEMİSYENLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Meryem Büşra Yıldıztaşı Adıgüzel , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1441747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 454

0

454

The Relationships between Teachers' Psychological Contract Violation, Job Alienation, and Counterproductive Work Behaviors
Yazarlar: Derya Demir, Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 148

0

148

Conflict and Collaboration: Co-Teaching Dynamics in Bilingual Private Schools
Yazarlar: Melike Aslı Baran , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.34.11.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 623

0

623

Öğretmenlerin İş Yükü ile İş Yaşam Dengesi Arasındaki İlişki Üzerine Bir Analiz
Yazarlar: Sema Tekin , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.1209332
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2075

0

2075

Okul Yöneticilerinin Anlam Yaratma Yeterlikleri Ölçeği’nin (OYAYYÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Okan Diş , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1183067
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

0

538

Uzaktan Eğitimde Etiketlemeye İlişkin Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Hazal Takmak , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.981076
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 718

0

718

İLKOKUL BAHÇELERİNİN MEVCUT DURUMUNA VE İDEAL OKUL BAHÇELERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Hamiyet Erözeren , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3490

0

3490

The Relationship between Teachers’ Work Values and Work Enjoyments from Different Generations according to Some Variables
Yazarlar: Berrin Şenses, Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.774862
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1403

0

1403

Annelerin çocuklarının eğitimlerine sundukları desteğin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
Yazarlar: İrem Nur Taşer , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.956780
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 598

1

598

EKOLOJİK SİSTEM KURAMI LENSİNDEN TÜRK EĞİTİM POLİTİKASININ ÇOKLU KATMANLARI
Yazarlar: Anıl Kadir , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1765

0

1765

Okullarda Öğrenme İklimi Ölçeği’nin (OÖİÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gökhan Savaş , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.781446
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2011

0

2011

NİTEL ARAŞTIRMA GELENEĞİNDE NİCEL GÖSTERGELERİN KULLANIMI VE GENELLENEBİLİRLİK ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30794/pausbed.801464
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4501

3

4501

Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Gözünden Kamu Hizmeti Motivasyonu: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: İnayet Aydın, Nihan Demirkasımoğlu , Özge Erdemli, Tuğba Güner Demir
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.466941
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2534

0

2534

Türkiye’deki İlk Erkek Okul Öncesi Öğretmeninin Kariyer Yolculuğu: Kadın Ağırlıklı Bir Mesleğe İyimser Bir Bakış Açısı
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu , Pelin Taşkın
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

0

1744

Öğretmen Adaylarının Çalışma Değerleri İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gökhan Arastaman , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.329743
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2307

0

2307

ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu , Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2017 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.297886
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2355

0

2355

[Öğretmen adaylarının sınıf ortamındaki tartışma kültürüne ilişkin görüşleri]
Yazarlar: Senar Alkın , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 571

0

571

TOPLUM YAŞAMINDA KURALLAR: BİREY-KURAL İLİŞKİSİ
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbusos.25587
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 77433

0

77433

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
International Journal of Educational Studies and Policy
International Journal of Educational Studies and Policy
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Nitel araştırmalarda yansıtıcılık: Araştırmacının rolü
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu , Sevim Bezen
Yayın Bilgisi: 2024 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1464026
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1872

2

1

1872

Okul Yöneticilerinin Anlam Yaratma Yeterlikleri Ölçeği’nin (OYAYYÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Okan Diş , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1183067
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

1

0

538

Okullarda Öğrenme İklimi Ölçeği’nin (OÖİÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gökhan Savaş , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.781446
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2011

3

0

2011

NİTEL ARAŞTIRMA GELENEĞİNDE NİCEL GÖSTERGELERİN KULLANIMI VE GENELLENEBİLİRLİK ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30794/pausbed.801464
ATIF 7 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4501

7

3

4501

Öğretmen Adaylarının Çalışma Değerleri İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Gökhan Arastaman , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.329743
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2307

1

0

2307

ÖĞRETMENLERİN OKULDA NEZAKETSİZLİK OLGUSUNA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nihan Demirkasımoğlu , Gökhan Arastaman
Yayın Bilgisi: 2017 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.297886
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2355

3

0

2355

TOPLUM YAŞAMINDA KURALLAR: BİREY-KURAL İLİŞKİSİ
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbusos.25587
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 77433

3

0

77433

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.