Araştırmacılar Senar Alkın-şahin
Senar Alkın-şahin profil resmi
Senar Alkın-şahin
Yayın 10 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 73
10 Yayın
1 Hakemlik
73 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Sosyal Bilgiler ve Matematik Dersi Öğrenme Kazanımlarının, Eleştirel Düşünmeyi Kazandırma Düzeyi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Melis Yeşilpınar Uyar , Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.789953
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

0

880

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Başladıklarında Karşılaşabileceklerini Düşündükleri Sorunlar
Yazarlar: Demet Sever , Bilge Aktaş , Senar Şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.35496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1986

0

1986

The Extent to Which the Characteristics of a Metacognitive Oriented Learning Environment Predict the Characteristics of
Yazarlar: Senar Alkin Şahin
Yayın Bilgisi: 2015 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.13
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1294

0

1294

[Öğretmen adaylarının sınıf ortamındaki tartışma kültürüne ilişkin görüşleri]
Yazarlar: Senar Alkın , Nihan Demirkasımoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 385

0

385

Evaluation of an in-Service Training Program Developed about Measurement and Evaluation
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Fatih Kezer
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 723

0

723

Felsefe ve Eleştirel Düşünme
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 19067

0

19067

Qualities of Ideal Teacher Educators
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Aytunga Oğuz, Halime Özge Bahar Güner
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5498

0

5498

Teachers’ level of compliance to ethical values based on secondary students’ perceptions / Ortaokul öğrencilerinin algılarına göre öğretmenlerin etik değerlere uyma düzeyleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin , Demet Sever , Bilge Çam Aktaş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1097

0

1097

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Özge Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5370

0

5370

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.56482
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 989

0

989

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Hakemlik

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler ve Matematik Dersi Öğrenme Kazanımlarının, Eleştirel Düşünmeyi Kazandırma Düzeyi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Melis Yeşilpınar Uyar , Nihal Tunca , Senar Alkın-şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.789953
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

2

0

880

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Başladıklarında Karşılaşabileceklerini Düşündükleri Sorunlar
Yazarlar: Demet Sever , Bilge Aktaş , Senar Şahin , Nihal Tunca
Yayın Bilgisi: 2015 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.35496
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1986

2

0

1986

Qualities of Ideal Teacher Educators
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Aytunga Oğuz, Halime Özge Bahar Güner
Yayın Bilgisi: 2015 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5498

6

0

5498

Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri
Yazarlar: Nihal Tunca , Senar Alkın Şahin , Özge Aydın
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 41 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5370

41

0

5370

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Senar Alkın-şahin , Nihal Tunca , Özgür Ulubey
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.56482
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 989

22

0

989

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.