Araştırmacılar Berna Yüner
Berna Yüner profil resmi
Berna Yüner Doç. Dr. BOZOK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 14 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 31 TR Dizin Atıf 29
14 Yayın
13 Hakemlik
31 CrossRef Atıf
29 TR Dizin Atıf
0000-0001-7162-8397

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi

Kurum

BOZOK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Okul Yönetişimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1372

0

2

1372

Dağıtımcı Liderlik ile Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Taha Yasin Kaplan , Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2023 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1288967
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 253

0

1

253

Yayınlar

Dağıtımcı Liderlik ile Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Taha Yasin Kaplan , Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2023 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1288967
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 253

1

253

ÖĞRETİMSEL LİDERLİK İLE ÖRGÜT KÜLTÜRÜ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Berna Yüner , Fatma Adalı
Yayın Bilgisi: 2023 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1288948
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 303

0

303

Examination of the Variables Explaining School Effectiveness by CHAID Analysis
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1294397
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 209

0

209

Examination of Variables Affecting the Perceptions of Academic Performance of Higher Education Students during the Distance Education Process
Yazarlar: Berna Yüner , Barış Eriçok , Behiye Ertaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1097130
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 559

0

559

Examining the Relationship between Participation and Academic Emphasis Based on the Views of School Principals
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.987269
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 340

0

340

Öğretmenlerin Mesleki Gelişim İhtiyaçları ve Engelleri: Türkiye Örneği
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.739576
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1715

0

1715

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ KRİZ YÖNETİMİNE İLİŞKİN, ÖĞRETMEN VE MÜDÜR GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Behiye Dağdeviren Ertaş , Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2021 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.871551
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 681

0

681

Akademik Öz yeterlik, Motivasyon ve Başarıları arasındaki İlişki: Öğretmen Adayları Örneği
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1456

0

1456

Okul Yenilikçiliği ile Öğretmen Yaratıcılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Berna Yüner , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.538207
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1885

0

1885

KOLEKTİF ÖĞRETMEN YETERLİĞİ İLE OKUL ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Berna Yüner , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.605195
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1022

0

1022

Kamu ve Özel Lise Öğrencilerinin Okul Bağlılıklarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Gökhan Arastaman , Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2019 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1362

0

1362

Okul Yönetişimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1372

2

1372

Örgüt Temelli Öz Saygı İle Duygusal Örgütsel Bağlılığa İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.396246
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2557

0

2557

Metaforik Okul Algısı ile Okulu Terk Eğilimi Arasındaki İlişkinin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Berna Yüner , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.303842
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2989

0

2989

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Mizanpaj Editörü , Son Okuyucu , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Examination of Variables Affecting the Perceptions of Academic Performance of Higher Education Students during the Distance Education Process
Yazarlar: Berna Yüner , Barış Eriçok , Behiye Ertaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1097130
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 559

2

0

559

Examining the Relationship between Participation and Academic Emphasis Based on the Views of School Principals
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.987269
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 340

1

0

340

Öğretmenlerin Mesleki Gelişim İhtiyaçları ve Engelleri: Türkiye Örneği
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.739576
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1715

2

0

1715

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ KRİZ YÖNETİMİNE İLİŞKİN, ÖĞRETMEN VE MÜDÜR GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Behiye Dağdeviren Ertaş , Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2021 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.871551
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 681

1

0

681

Okul Yenilikçiliği ile Öğretmen Yaratıcılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Berna Yüner , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.538207
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1885

6

0

1885

KOLEKTİF ÖĞRETMEN YETERLİĞİ İLE OKUL ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Berna Yüner , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.605195
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1022

3

0

1022

Örgüt Temelli Öz Saygı İle Duygusal Örgütsel Bağlılığa İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Berna Yüner
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.396246
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2557

5

0

2557

Metaforik Okul Algısı ile Okulu Terk Eğilimi Arasındaki İlişkinin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Berna Yüner , Murat Özdemir
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.303842
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2989

11

0

2989

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.