avatar
Sait Akbaşlı Prof. Dr. Hacettepe Üniversitesi
Yayın 25 Hakemlik 56 CrossRef Atıf 67 TR Dizin Atıf 191
25 Yayın
56 Hakemlik
67 CrossRef Atıf
191 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Planlaması Eğitim Yönetimi Eğitim Politikası Eğitim Yönetimi

Kurum

Hacettepe Üniversitesi

Popüler Yayınları

0

4

4054

Göreve Yeni Başlayan Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Güçlükler
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. İsa Korkmaz, Sait Akbaşlı
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3963

0

1

3963

6

1

2001

0

1

3604

Yayınlar

Filistin Eğitim Kurumlarında Otantik Liderlik Davranışlarını Geliştirmek
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1368454
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 373

0

373

0

923

1

1034

1

2169

1

805

Kurum Denetim Raporlarının İncelenmesi (Adana İli Örneği)
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.860005
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 827

1

827

1

2447

1

1140

1

2243

Okul Aile Birlikleri Okullara Ne Getirdi? Neyi Değiştirdi?
DOI: 10.26466/opus.621027
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5232

1

5232

1

1740

1

1285

1

6369

1

1125

OKUL DEĞİŞKENLERİNİN AKADEMİK BAŞARIYA OLAN ETKİSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Sait Akbaşlı , Pelin Kösece, Meral Balta Uçan
Yayın Bilgisi: 2018 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.439740
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4067

1

4067

1

2001

1

2679

4

4054

Göreve Yeni Başlayan Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Güçlükler
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. İsa Korkmaz, Sait Akbaşlı
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3963

1

3963

Yayınlar

1

0

923

4

1

1034

2

1

2169

Kurum Denetim Raporlarının İncelenmesi (Adana İli Örneği)
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53048/johass.860005
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 827

1

1

827

15

1

2243

Okul Aile Birlikleri Okullara Ne Getirdi? Neyi Değiştirdi?
DOI: 10.26466/opus.621027
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5232

8

1

5232

9

1

1740

6

1

1285

1

1

1125

5

1

2618

OKUL DEĞİŞKENLERİNİN AKADEMİK BAŞARIYA OLAN ETKİSİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Sait Akbaşlı , Pelin Kösece, Meral Balta Uçan
Yayın Bilgisi: 2018 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.439740
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4067

2

1

4067

6

1

2001