Dergi Kurulları

EDİTÖR

Pelin Üredi
Dr. Öğr. Üyesi Pelin Üredi
OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Programları ve Öğretim, Okul Öncesi Eğitim, Eğitim, Matematik Eğitimi

Pelin UREDI, Doctoral degree in educational programs and training (2020; University of Cukurova). During her doctorate (PhD) education, she was awarded with TUBITAK achievement award. Her main research is focused in maths education at all levels. She also participated in nature trainings for teachers as a researcher. In her master’s thesis, she conducted research on the effect of “Problem Solving Skills" on the students’ success in primary school maths lesson. In her doctoral thesis, she examined how possible to develop the skill of 6th grade students’ associating Realistic Mathematics Education enhanced with educational games in mathematics lessons with real life and the skill of prediction, what the problems possible to be encountered during the implementation are, and how these could be overcome. She worked action research in doctoral thesis. 
 

ALAN EDİTÖRLERİ

ST
Prof. Dr. Songül Tümkaya
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer), Eğitimin Psikolojik Temelleri , Sınıf Eğitimi
MG
Eğitim Programları ve Öğretim

Prof. Dr. Mehmet Gültekin, 1988 yılında Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Programları ve Öğretim Bölümünü, 1990 yılında Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalında (Program Geliştirme) yüksek lisansını ve 1997 yılında da aynı Enstitü ve aynı alanda doktorasını tamamladı. 1997 yılında yardımcı doçent, 2009 yılında doçent ve 2014 yılında da profesör olan Dr. Mehmet Gültekin Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalında öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Ulusal ve uluslararası pek çok dergide makaleleri bulunan Prof. Dr. Mehmet Gültekin’in ilgi alanları öğretmen eğitimi, eğitim programları ve öğretim ve sınıf eğitimidir.
Prof.Dr. Mehmet Gültekin, eğitim programları ve öğretim, sınıf  eğitimi ve öğretmen eğitimi alanlarında çalışmalar yürütmektedir. 

Çavuş Şahin
Prof. Dr. Çavuş Şahin
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Temel Eğitim
ZB
Prof. Dr. Zeliha Nurdan Baysal
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Sınıf Eğitimi

 Kilis doğumludur. Kartal Bey İlkokulu, Kilis Ortaokulu ve Kilis Öğretmen Lisesi’ni bitirdikten sonra Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden mezun oldu. 1992-93 eğitim-öğretim yılında bir özel okulda öğretmenlik yaptı. 1993 yılından sonra Marmara Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak çalışmaya başladı. Sınıf Öğretmenliği Programı’nda “İlkokulda Hayat Bilgisi Dersinin Etkililiği” başlıklı çalışması ile yüksek lisansını tamamladı. “İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersinde Öğretmen Tutumlarının Problem Çözmeye Etkileri” konulu çalışma ile de doktorasını aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Eğitimi alanında, 2013 yılında doçentliğini ise Sınıf Öğretmenliği alanında aldı.

Z. Nurdan BAYSAL, Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde müdür yardımcılığı görevinde bulundu. 2009 yılından bu yana Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı’nda Hayat Bilgisi Öğretimi, Sosyal Bilgiler Öğretimi, Eğitime Giriş, Sınıf Yönetimi ve Eğitim Psikolojisi derslerini, İngilizce Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda ise Karşılaştırmalı Eğitim derslerini yürütmüştür ve bu alanlarda yayınlanmış çeşitli kitap, kitap bölümleri ve makaleler yazmıştır.

Fatma Özge Ünsal Aksebzeci
Temel Eğitim (Diğer), Eğitim
SA
Prof. Dr. Sevindzh Alieva
Bakü Mühendislik Üniversitesi
Siyasi Tarih
Tolga Topçubaşı
Dr. Öğr. Üyesi Tolga Topçubaşı
İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilgiler Eğitimi, Sınıf Eğitimi

Dr. Tolga TOPCUBAŞI, lisans eğitimini 2007-2011 yılları arasında Mersin Üniversitesi İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği programında tamamladı. 2012-2015 yılları arasında ise Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel Eğitim Anabilim Dalı Sınıf Öğretmenliği tezli yüksek lisans programında yüksek lisans eğitimini tamamladı. Yüksek lisans tezinde farklılıklara saygı eğitim programının öğrencilerin farklılıklara saygı tutumu düzeylerine etkisini inceledi. Doktorasını 2015-2020 yılları arasında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Temel Eğitim Anabilim Dalı Sınıf Öğretmenliği programında yapmıştır. Doktora tezinin konusu ise hayat bilgisi dersinde gazete haberleriyle desteklenmiş örnek olay yönteminin etkililiğine yönelik bir eylem araştırmasıdır. 2011 yılından itibaren MEB’e bağlı okullarda ve BİLSEM' de sınıf öğretmeni olarak görev yapmıştır. 2022 yılı Haziran ayı itibariyle İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı’nda Doktor Öğretim Üyesi olarak çalışmalarını sürdürmektedir. Çalışma alanları; hayat bilgisi eğitimi, sosyal bilgiler eğitimi, değerler eğitimi ve temel eğitimdir.
 

YAYIN ve DANIŞMA KURULU

Sait Akbaşlı
Prof. Dr. Sait Akbaşlı
Hacettepe Üniversitesi
Eğitim Yönetimi, Eğitim Planlaması, Eğitim, Eğitim Politikası
KK
Doç. Dr. Kürşat Kurtulgan
Mersin Üniversitesi
Türkiye Cumhuriyeti Tarihi
Filiz Yurtal
Prof. Dr. Filiz Yurtal
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Okul Psikolojik Danışmanlığı, Değerler Eğitimi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Eğitimin Psikolojik Temelleri , Çocuk Gelişimi Eğitimi
Ümit İzgi Onbaşılı
Fen ve Matematik Alanları Eğitimi, Eğitim, İlköğretim, Sınıf Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi
İbrahim Coşkun
Prof. Dr. İbrahim Coşkun
UNIVERSITY OF TRAKYA
İlköğretim
Doç. Dr. Barış Çetin
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Eğitimde Program Değerlendirme, Sınıf Eğitimi
Dr. Ayşe Gül Özbilen
Milli Eğitim Bakanlığı Adana
Öğretim Tasarımı, Eğitimde Program Geliştirme, Eğitim, Fen Bilgisi Eğitimi, Eğitimde Program Değerlendirme

...

ED
Dr. Esra Doğan
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Eğitimde Program Değerlendirme, Eğitimde Program Geliştirme
Hasan Nasırcı
Dr. Hasan Nasırcı
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Eğitim, Eğitimde Program Geliştirme
SO
Doktora Seray Dogru Oral
Hatay Bilim ve Sanat Merkezi
Temel Eğitim, Eğitimde Program Geliştirme

TÜRKÇE DİL EDİTÖRÜ

Namık Kemal Şahbaz
Türkçe Eğitimi, Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Eğitim
Adı ve Soyadı : Namik Kemal ŞAHBAZ Ünvan : Prof. Dr. Birim : Eğitim Fakültesi / Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı Doğum Yeri : İSKENDERUN İş Adres : MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YENİŞEHİR KAMPÜSÜ 33160 YENİŞEHİR/MERSİN Telefon : +90-324-3412815 Faks : +90-324-3412823 e-Mail : nksahbaz@mersin.edu.tr nksahbaz@gmail.com tomermersin@gmail.com URL : http://apbs.mersin.edu.tr/nksahbaz Researcher ID : I-7743-2017 Scopus ID : Orcid ID : 0000-0003-2462-3002 Scholar ID : h-index : 0 Puan : 21957 Yabancı Dil/Seviyesi : İngilizce, B, KPDS, 71

İNGİLİZCE DİL EDİTÖRÜ

Prof. Dr. Mehmet Şahin
MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer)
Son Güncelleme Zamanı: 22 Nisan 2026

images?q=tbn%3AANd9GcSRmI3PyWhHEzu0GcR4VCZcs8WmlTRr8mPSkrLwlhJV7Y2pyBwd&usqp=CAUqMV-nsBH.png