Araştırmacılar Songül TÜMKAYA
Songül TÜMKAYA Prof. Dr. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
0000-0003-0140-4640
Yayın 27 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 29 TR Dizin Atıf 11
0000-0003-0140-4640
27 Yayın
10 Hakemlik
29 CrossRef Atıf
11 TR Dizin Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Sosyal ve Topluluk Bilişimi

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İLKOKUL DÖNEMİ ÇOCUKLARIN BABALARININ AİLE KATILIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Mustafa TÜRKMENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1528

0

ATIF

3

FAVORİ

1528

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL EĞİTİMİNDE AİLE KATILIMINA VE ENGELLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Fülya YEŞİLOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.942173
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

1

ATIF

2

FAVORİ

581

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: H. Beyza CANBAZOĞLU , Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.655216
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

0

ATIF

1

FAVORİ

1101

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK VE FEN EĞİTİMİNDE MOBİL UYGULAMA KULLANIM EĞİLİMLERİ: BİR İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Nesrin HÜRRİYETOĞLU
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1080364
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 790

0

ATIF

1

FAVORİ

790

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

OKUL MÜDÜRLERİNİN PATERNALİST LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZERKLİK DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Kemal DEMİRDEN
Yayın Bilgisi: 2023 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.1282073
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 117

0

FAVORİ

117

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimcilerin Örgütsel Sosyalleşme Düzeylerinin Karşılaştırılması: ABD/Türkiye Örneği
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Özlem BADELİ AZMAN
Yayın Bilgisi: 2023 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 99

0

FAVORİ

99

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKULLARDAKİ FİZİKSEL ETKİNLİKLER UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Filiz GÜNDOĞAN
Yayın Bilgisi: 2023 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1287020
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 159

0

FAVORİ

159

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİK VE FEN EĞİTİMİNDE MOBİL UYGULAMA KULLANIM EĞİLİMLERİ: BİR İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Nesrin HÜRRİYETOĞLU
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1080364
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 790

1

FAVORİ

790

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİREYSEL YILMAZLIKLARI VE AKADEMİK İYİMSERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Nihat YETKİN
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1102903
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 573

0

FAVORİ

573

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Norm Kadro Fazlası Sınıf Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarına İlişkin Algıları
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Gülçin NAMA AYDIN
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1011351
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 467

0

FAVORİ

467

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRK VE İSPANYOL ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE, FAYDALARINA, ZORLUKLARINA VE BEKLENTİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Ersin ÇOPUR , Antonia GÓMEZ VIDAL
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1121168
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 371

0

FAVORİ

371

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Mediating Role of Leader-Member Exchange on the Relationship between Organizational Commitment and Organizational Cynicism among School Counselors
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Ayse SARPKAYA
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1008007
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 227

0

FAVORİ

227

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL EĞİTİMİNDE AİLE KATILIMINA VE ENGELLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Fülya YEŞİLOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.942173
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

2

FAVORİ

581

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Suriyeli Ebeveynlerin İlkokulda Aile Katılımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Ersin ÇOPUR
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.838731
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

0

FAVORİ

793

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik ve Bazı Demografik Özelliklerinin Aile Katılımı Öz-yeterliklerini Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Gürkan ÇETİN
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.697637
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

FAVORİ

748

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL DÖNEMİ ÇOCUKLARIN BABALARININ AİLE KATILIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Mustafa TÜRKMENOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1528

3

FAVORİ

1528

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SURİYELİ AİLELERİN İLKOKULDA AİLE KATILIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Ersin ÇOPUR
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.746471
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 702

0

FAVORİ

702

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: H. Beyza CANBAZOĞLU , Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16949/turkbilmat.655216
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

1

FAVORİ

1101

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Aile Katılımının Etkililiği ve Aile Katılımına Yönelik Engelleri ile Öğretmenliğe İlişkin Tutum ve Mesleki Öz Yeterliklerinin İlişkisi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Metin ALTUNKAYNAK
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.657336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1016

0

FAVORİ

1016

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Kopya Çekme Tutumları, Görüşleri ve Benlik Saygısının İncelenmesi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2019 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.594952
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 702

0

FAVORİ

702

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRENCİLERİN ALGILADIKLARI AİT OLMA VE ÖĞRETİM ELEMANLARI MESLEKİ YETERLİLİKLERİNİN AKADEMİK MOTİVASYONLARINI YORDAMA DÜZEYİ
Yazarlar: Murat ALÇI, Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.591857
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 741

0

FAVORİ

741

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılığın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Hakan ULUM
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2685
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1151

0

FAVORİ

1151

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
VELİLERİN OKULDA EĞİTİME KATILIM TÜRLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2017 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1773

0

FAVORİ

1773

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Bağlılık, İşten Ayrılma Niyeti ve Bazı Sosyo- Demografik Özelliklerinin Örgütsel Bağlılığı Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan UŞTU , Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330256
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1206

0

FAVORİ

1206

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL YÖNETİCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Çiğdem ASAR
Yayın Bilgisi: 2017 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1025

0

FAVORİ

1025

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK VE YABANCILAŞMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1443

0

FAVORİ

1443

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Çiğdem ASAR
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1495

0

FAVORİ

1495

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tükenmişliğin Mesleğe Bağlılıkla İlişkisi: Sınıf Öğretmenleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Hasan UŞTU
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1761

0

FAVORİ

1761

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyleri ve Algıladıkları Sınıf Atmosferinin Sosyo-Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Eda CANANOĞLU, Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 732

0

FAVORİ

732

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin İletişim ve Kişilerarası Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Songül NACAR, Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

FAVORİ

1081

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Düşünme İhtiyacına Göre Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ruşen Hatay POLAT, Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 795

0

FAVORİ

795

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Editörlük
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal of Educational Spectrum
International Journal of Educational Spectrum
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

İLKOKUL EĞİTİMİNDE AİLE KATILIMINA VE ENGELLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Fülya YEŞİLOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.942173
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

1

ATIF

2

FAVORİ

581

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik ve Bazı Demografik Özelliklerinin Aile Katılımı Öz-yeterliklerini Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Gürkan ÇETİN
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.697637
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

1

ATIF

0

FAVORİ

748

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SURİYELİ AİLELERİN İLKOKULDA AİLE KATILIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Ersin ÇOPUR
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.746471
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 702

5

ATIF

0

FAVORİ

702

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Aile Katılımının Etkililiği ve Aile Katılımına Yönelik Engelleri ile Öğretmenliğe İlişkin Tutum ve Mesleki Öz Yeterliklerinin İlişkisi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Metin ALTUNKAYNAK
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.657336
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1016

1

ATIF

0

FAVORİ

1016

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Kopya Çekme Tutumları, Görüşleri ve Benlik Saygısının İncelenmesi
Yazarlar: Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2019 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.594952
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 702

3

ATIF

0

FAVORİ

702

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRENCİLERİN ALGILADIKLARI AİT OLMA VE ÖĞRETİM ELEMANLARI MESLEKİ YETERLİLİKLERİNİN AKADEMİK MOTİVASYONLARINI YORDAMA DÜZEYİ
Yazarlar: Murat ALÇI, Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.591857
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 741

4

ATIF

0

FAVORİ

741

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılığın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Hakan ULUM
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2685
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1151

2

ATIF

0

FAVORİ

1151

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Bağlılık, İşten Ayrılma Niyeti ve Bazı Sosyo- Demografik Özelliklerinin Örgütsel Bağlılığı Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan UŞTU , Songül TÜMKAYA
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330256
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1206

7

ATIF

0

FAVORİ

1206

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tükenmişliğin Mesleğe Bağlılıkla İlişkisi: Sınıf Öğretmenleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Songül TÜMKAYA , Hasan UŞTU
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1761

5

ATIF

0

FAVORİ

1761

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.