Songül Tümkaya profil resmi
Songül Tümkaya Prof. Dr. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 33 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 36 TR Dizin Atıf 20
33 Yayın
12 Hakemlik
36 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf
0000-0003-0140-4640

Uzmanlık Alanları

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer)

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İLKOKUL DÖNEMİ ÇOCUKLARIN BABALARININ AİLE KATILIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Mustafa Türkmenoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

0

3

1971

İLKOKUL EĞİTİMİNDE AİLE KATILIMINA VE ENGELLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Fülya Yeşiloğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.942173
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

2

2

929

İLKOKUL YÖNETİCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Çiğdem Asar
Yayın Bilgisi: 2017 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1143

0

1

1143

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: H. Beyza Canbazoğlu , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.655216
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1412

0

1

1412

MATEMATİK VE FEN EĞİTİMİNDE MOBİL UYGULAMA KULLANIM EĞİLİMLERİ: BİR İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Nesrin Hürriyetoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1080364
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1328

1

1

1328

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Örgütsel Mutluluk ve Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül Tümkaya , Firdevs Gündoğan Önderöz
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1483603
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21

0

21

İlkokul Yöneticilerinin İşle Bütünleşme, Tükenmişlik ve Girişimcilik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Cumali Yilmaz , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: 10.58689/eibd.1491131
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3

0

3

Investigation of the relationship between professional commitment levels of classroom teachers and career satisfaction
Yazarlar: İbrahim Aslan , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1384365
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 197

0

197

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARI İLE YARATICILIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emine Akbaş , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.1287923
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 178

0

178

Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Yenilikçilik Eğilimlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Yüceer , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1286798
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 230

0

230

The effect of digital stories prepared according to realistic mathematics education on students' mathematical achievements, anxiety and attitudes
Yazarlar: Ersin Çopur , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1417162
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 371

0

371

OKUL MÜDÜRLERİNİN PATERNALİST LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZERKLİK DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Kemal Demirden
Yayın Bilgisi: 2023 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.1282073
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 332

0

332

Eğitimcilerin Örgütsel Sosyalleşme Düzeylerinin Karşılaştırılması: ABD/Türkiye Örneği
Yazarlar: Songül Tümkaya , Özlem Badeli Azman
Yayın Bilgisi: 2023 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 203

0

203

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN İLKOKULLARDAKİ FİZİKSEL ETKİNLİKLER UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Filiz Gündoğan
Yayın Bilgisi: 2023 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1287020
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

0

443

MATEMATİK VE FEN EĞİTİMİNDE MOBİL UYGULAMA KULLANIM EĞİLİMLERİ: BİR İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Nesrin Hürriyetoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1080364
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1328

1

1328

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BİREYSEL YILMAZLIKLARI VE AKADEMİK İYİMSERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Nihat Yetkin
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1102903
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 798

0

798

Norm Kadro Fazlası Sınıf Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarına İlişkin Algıları
Yazarlar: Songül Tümkaya , Gülçin Nama Aydın
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1011351
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

0

771

TÜRK VE İSPANYOL ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE, FAYDALARINA, ZORLUKLARINA VE BEKLENTİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Ersin Çopur , Antonia Gómez Vıdal
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1121168
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 531

0

531

The Mediating Role of Leader-Member Exchange on the Relationship between Organizational Commitment and Organizational Cynicism among School Counselors
Yazarlar: Songül Tümkaya , Ayse Sarpkaya
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.1008007
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 311

0

311

İLKOKUL EĞİTİMİNDE AİLE KATILIMINA VE ENGELLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Fülya Yeşiloğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.942173
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

2

929

Suriyeli Ebeveynlerin İlkokulda Aile Katılımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül Tümkaya , Ersin Çopur
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS International Journal of Society Researches
DOI: 10.26466/opus.838731
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1045

0

1045

İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik ve Bazı Demografik Özelliklerinin Aile Katılımı Öz-yeterliklerini Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül Tümkaya , Gürkan Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.697637
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1144

0

1144

İLKOKUL DÖNEMİ ÇOCUKLARIN BABALARININ AİLE KATILIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Mustafa Türkmenoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

3

1971

SURİYELİ AİLELERİN İLKOKULDA AİLE KATILIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Ersin Çopur
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.746471
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 932

0

932

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: H. Beyza Canbazoğlu , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.655216
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1412

1

1412

Öğretmen Adaylarının Aile Katılımının Etkililiği ve Aile Katılımına Yönelik Engelleri ile Öğretmenliğe İlişkin Tutum ve Mesleki Öz Yeterliklerinin İlişkisi
Yazarlar: Songül Tümkaya , Metin Altunkaynak
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS International Journal of Society Researches
DOI: 10.26466/opus.657336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1166

0

1166

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Kopya Çekme Tutumları, Görüşleri ve Benlik Saygısının İncelenmesi
Yazarlar: Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2019 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.594952
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 846

0

846

ÖĞRENCİLERİN ALGILADIKLARI AİT OLMA VE ÖĞRETİM ELEMANLARI MESLEKİ YETERLİLİKLERİNİN AKADEMİK MOTİVASYONLARINI YORDAMA DÜZEYİ
Yazarlar: Murat Alçı, Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.591857
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 855

0

855

Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılığın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Songül Tümkaya , Hakan Ulum
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2685
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1292

0

1292

VELİLERİN OKULDA EĞİTİME KATILIM TÜRLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1973

0

1973

Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Bağlılık, İşten Ayrılma Niyeti ve Bazı Sosyo- Demografik Özelliklerinin Örgütsel Bağlılığı Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Uştu , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330256
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

0

1501

İLKOKUL YÖNETİCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Çiğdem Asar
Yayın Bilgisi: 2017 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1143

1

1143

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK VE YABANCILAŞMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1559

0

1559

İLKOKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Çiğdem Asar
Yayın Bilgisi: 2016 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1621

0

1621

Tükenmişliğin Mesleğe Bağlılıkla İlişkisi: Sınıf Öğretmenleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Songül Tümkaya , Hasan Uştu
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1984

0

1984

Sınıf Öğretmenlerinin İletişim ve Kişilerarası Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Songül Nacar, Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1385

0

1385

İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyleri ve Algıladıkları Sınıf Atmosferinin Sosyo-Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Eda Cananoğlu, Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 843

0

843

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Düşünme İhtiyacına Göre Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ruşen Hatay Polat, Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 927

0

927

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS International Journal of Society Researches
OPUS International Journal of Society Researches
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

MATEMATİK VE FEN EĞİTİMİNDE MOBİL UYGULAMA KULLANIM EĞİLİMLERİ: BİR İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Nesrin Hürriyetoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.1080364
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1328

1

1

1328

İLKOKUL EĞİTİMİNDE AİLE KATILIMINA VE ENGELLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Fülya Yeşiloğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.942173
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

2

2

929

İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik ve Bazı Demografik Özelliklerinin Aile Katılımı Öz-yeterliklerini Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Songül Tümkaya , Gürkan Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.697637
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1144

1

0

1144

SURİYELİ AİLELERİN İLKOKULDA AİLE KATILIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Songül Tümkaya , Ersin Çopur
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.746471
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 932

8

0

932

Öğretmen Adaylarının Aile Katılımının Etkililiği ve Aile Katılımına Yönelik Engelleri ile Öğretmenliğe İlişkin Tutum ve Mesleki Öz Yeterliklerinin İlişkisi
Yazarlar: Songül Tümkaya , Metin Altunkaynak
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS International Journal of Society Researches
DOI: 10.26466/opus.657336
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1166

1

0

1166

Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Kopya Çekme Tutumları, Görüşleri ve Benlik Saygısının İncelenmesi
Yazarlar: Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2019 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.594952
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 846

3

0

846

ÖĞRENCİLERİN ALGILADIKLARI AİT OLMA VE ÖĞRETİM ELEMANLARI MESLEKİ YETERLİLİKLERİNİN AKADEMİK MOTİVASYONLARINI YORDAMA DÜZEYİ
Yazarlar: Murat Alçı, Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.35379/cusosbil.591857
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 855

4

0

855

Öğretmenlerde Örgütsel Bağlılığın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Songül Tümkaya , Hakan Ulum
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2685
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1292

2

0

1292

Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Bağlılık, İşten Ayrılma Niyeti ve Bazı Sosyo- Demografik Özelliklerinin Örgütsel Bağlılığı Yordama Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hasan Uştu , Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2017 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2017.330256
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1501

7

0

1501

Tükenmişliğin Mesleğe Bağlılıkla İlişkisi: Sınıf Öğretmenleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Songül Tümkaya , Hasan Uştu
Yayın Bilgisi: 2016 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1984

7

0

1984

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.