Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
İbrahim Aslan
Yüksek Lisans
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, SINIF EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
Yayın
6
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
8
6
Yayın
0
Hakemlik
8
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Temel Eğitim
Kurum
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, SINIF EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
Popüler Yayınları
DOĞADA ÇOK DİSİPLİNLİ ETKİNLİKLERLE OTİZMLİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL VE BİREYSEL BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ
Yazarlar:
Esra Yüceer
,
İbrahim Aslan
,
Songül Tümkaya
,
Erkan Karaman
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
45
0
ATIF
1
FAVORİ
45
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
DOĞADA ÇOK DİSİPLİNLİ ETKİNLİKLERLE OTİZMLİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL VE BİREYSEL BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ
Yazarlar:
Esra Yüceer
,
İbrahim Aslan
,
Songül Tümkaya
,
Erkan Karaman
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
45
1
FAVORİ
45
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Öz Yeterlikleri ve Yaratıcılığı Destekleme Düzeyleri
Yazarlar:
İbrahim Aslan
,
Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1560349
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
538
0
FAVORİ
538
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Deprem Sonrası Travma ve Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
İbrahim Aslan
,
Samet Ata
,
Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1463346
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1202
0
FAVORİ
1202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of the relationship between professional commitment levels of classroom teachers and career satisfaction
Yazarlar:
İbrahim Aslan
,
Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1384365
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
628
0
FAVORİ
628
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Classroom teachers' self-efficacy regarding gifted education
Yazarlar:
İbrahim Aslan
,
Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1377665
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1317
0
FAVORİ
1317
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL 3 ve 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN VATANSEVERLİK DEĞERİNE İLİŞKİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Zekiye Çağımlar
,
İbrahim Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1287220
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1408
0
FAVORİ
1408
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Öğretmenlerin Deprem Sonrası Travma ve Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
İbrahim Aslan
,
Samet Ata
,
Songül Tümkaya
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1463346
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1202
1
ATIF
0
FAVORİ
1202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Classroom teachers' self-efficacy regarding gifted education
Yazarlar:
İbrahim Aslan
,
Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1377665
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1317
4
ATIF
0
FAVORİ
1317
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL 3 ve 4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN VATANSEVERLİK DEĞERİNE İLİŞKİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Zekiye Çağımlar
,
İbrahim Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: 10.7884/teke.1287220
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1408
3
ATIF
0
FAVORİ
1408
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI