avatar
Berat Demirtaş Dr. T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 5 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 2
5 Yayın
6 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0001-9875-3147

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi İlköğretim Matematik Eğitimi

Kurum

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

Yapılandırmacı Öğrenme Ortamları Değerlendirmesi
Yazarlar: Berat Demirtaş , Yahya Oğuz, Lütfi Üredi , Sait Akbaşlı
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2719

0

1

2719

Sınıf öğretmeni adaylarının üst düzey düşüme becerileri ile problem çözmeye ilişkin inançları arasındaki ilişki
Yazarlar: Berat Demirtaş , Nur Özge Menşan
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1589

0

1

1589

Yayınlar

İlkokul Öğrencilerine Yönelik Kariyer Bilinci Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Berat Demirtaş , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2024 , Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.47155/mamusbbd.1543141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirleme, Bilim ve Sanat Merkezlerine Aday Gösterme Sürecine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Mustafa Erol , Osman Gedik , Berat Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.950498
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1910

0

1910

Sınıf öğretmeni adaylarının üst düzey düşüme becerileri ile problem çözmeye ilişkin inançları arasındaki ilişki
Yazarlar: Berat Demirtaş , Nur Özge Menşan
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1589

1

1589

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME İLE İLGİLİ ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Berat Demirtaş , Gülşah BATDAL Karaduman
Yayın Bilgisi: 2016 , Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 413

0

413

Yapılandırmacı Öğrenme Ortamları Değerlendirmesi
Yazarlar: Berat Demirtaş , Yahya Oğuz, Lütfi Üredi , Sait Akbaşlı
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2719

1

2719

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Editörlük
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü , Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü , Editör Yardımcısı , İstatistik Editörü , Yayın Editörü , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Temel Eğitim
Temel Eğitim

Hakemlik

Temel Eğitim
Temel Eğitim

Yayınlar

Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirleme, Bilim ve Sanat Merkezlerine Aday Gösterme Sürecine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Mustafa Erol , Osman Gedik , Berat Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.950498
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1910

2

0

1910

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.