Volume: 14 Issue: 14, 6/1/98

Year: 1998

Makaleler

 

1. Liselerdeki biyoloji öğretmenlerinin derslerini deneyler ile işleyebilme olanakları

Galip Akaydın Haluk Soran

Page : -

 

2. Views of school principals, tecahers and parents on variation of income resources in primary education

Aylanur Ataklı

Page : -

 

3. Öğretmen eğitiminde yeni yaklaşımlar

İşik Gürşimşek

Page : -

 

4. Fen derslerinde güvenlik

Hülya Hamurcu

Page : -

 

5. The profile of the healthcare teachers, their problems and their opinions on healthcare courses in secondary education

Necdet Sağlam

Page : -

 

6. Lise 11.sınıf ,kimya 3 dersi kitaplarının kimya eğitimine uygunluklarının araştırılması

Ayhan Yılmaz Nilgün Seçken İnci Morgil

Page : -

 

7. İlköğretim sosyal bilgilar ve matematik dersinde çeşitli değişkenlerin öğrenme düzeyini yordama gücü

Tuğba Şahin Yanpar

Page : -

 

8. Seçmeli derslerde yanıtlayıcı davranışları ve şans başarısının elimine edilmesi işlemlerine ilişkin bazı öneriler

Aysun Umay

Page : -

 

9. İlk ve ortaöğretim ders kitaplarında yakıtlar ve çevresel etkileri

Sevil Ünal

Page : -

 

10. Öğrencilerin kimyasal olay ile ilgili çevre ve yaşam arasında kurdukları ilişkilerin araştırılması

Nilgün Seçken Ayhan Yılmaz F İnci Morgil

Page : -

 

11. Yüksek öğretimde çevre olgusunun araştırılması

Seda Yücel F İnci Morgil

Page : -

 

12. Fen öğretiminde kavram haritası yönteminin kullanılması

Fitnat Kaptan

Page : -

 

13. Short-cycle higher education: A review of OECD countries and experiences of Turkey

Yüksel Kavak

Page : -

 

14. Über Peter Handkes literaturauffassung

Çiğdem Dalim Ünal

Page : -

 

15. İşbirlikli öğrenmenin blokflüt öğretimi ve öğrenme stratejileri üzerindeki etkileri

Ayfer Kocabaş

Page : -

 

16. İilkokul 2. sınıf matematik dersinde toplama ve çıkarma işlem tekniğinin kavranmasında sayıların çözümlenmiş şeklinden yararlanmanın erişiye etkisi

Baki Şahin

Page : -

 

17. Vatandaşlık ve insan hakları eğitimi dersinin öğretiminde yaratıcı dramanın erişiye ve derse yönelik öğrenci tutumlarına etkisi

Tülay Üstündağ

Page : -