Volume: 6 Issue: 2 , 6/1/07

Year: 2007

Research Article

Research Article

1. İşbirlikli Öğrenme Yöntemi “Birleştirme I” Tekniğinin Sosyal Bilgiler Derslerinde Öğrenci Başarısına Etkisi

Züleyha Avşar , Seçil Alkış

Page: 197-203

Research Article

2. İlköğretim 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Mehmet Yapıcı , Ceren Demirdelen

Page: 204-212

Research Article

3. İşverenlerin Zihin Engelli bireylerin istihdamlarına ilişkin görüş ve önerileri

Nimet Baran , Atilla Cavkaytar

Page: 213-225

Research Article

4. Fen ve Teknoloji Alanındaki Ünlü Bilim Adamlarına İlişkin Yaratıcı Drama Eğitim Programı

Pınar Özdemir , Tülay Üstündağ

Page: 226-233

Research Article

5. Erken Çocukluk Eğitimi Programlarından Anne-Çocuk Eğitim Programı’nın Altı Yaş Grubundaki Çocukların Bilişsel Gelişimlerine Etkisi

Hülya Kartal

Page: 234-248

Research Article

6. Dördüncü ve Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Rutin Olmayan Problem Çözme Stratejileriyle İlgili Gözlemler

Yeliz Yazgan

Page: 249-263

Research Article

7. Matematik Öğretiminde Webquest’in Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Erdoğan Halat

Page: 264-283

Research Article

8. Yeni İlköğretim 1. Kademe Türkçe Programının Değerlendirilmesi

İsmet Şahin

Page: 284-304

Research Article

9. Sorun Aynı - Kavramlar; Kitle Aynı - Öğretmen Adayları

İsmail Özgür Zembat

Page: 305-312

Research Article

10. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Epistemolojik Kavramlamaları: Üniversite ve Sınıf Düzeyinin Etkisi

Mine Işıksal , Gönül Kurt , Oğuzhan Doğan , Erdinç Çakıroğlu

Page: 313-321

Book Review

Book Review

1. Olkun, S. ve Toluk U. Z. (2006). İlköğretimde Matematik Öğretimine Çağdaş Yaklaşımlar. Ekinoks Yayınları: Ankara

Mine Işıksal

Page: -

Book Review

2. Erkuş, A. (2006). Sınıf Öğretmenleri için Ölçme ve Değerlendirme: Kavramlar ve Uygulamalar. Ekinoks Yayınları: Ankara

Ata Tezbaşaran

Page: -

Book Review

3. Sever, S., Kaya, Z ve Aslan, C. (2006). Etkinliklerle Türkçe Öğretimi. Morpa Kültür Yayınları. İstanbul.

Zeynep Çetinkaya

Page: -

Book Review

4. Aktaş – Arnas, Y. (2004). Okul Öncesi Dönemde Matematik Eğitimi. Nobel Kitabevi: Adana.

Şerife Seviş

Page: -

Book Review

5. Verschaffel, L., Greer, B., and De Corte, E. (2000). Making Sense of Word Problems. Netherlands: Swets & Zeitlinger.

Fulya Kula

Page: -

Book Review

6. Sucuoğlu, B. (2006). Yeni İlköğretim Programları ve Öğretmen Yeterlikleri Işığında Etkili Kaynaştırma Uygulamaları. Ekinoks Yayınları: Ankara.

Hatice Bakkaloğlu

Page: 10-11