Volume: 3 Issue: 2 , 8/18/17

Year: 2017

Research Article

Research Article

1. Uluslararası PIRLS Uygulamaları Ölçütlerine göre Türk Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerinin Değerlendirilmesi

Gözde Demirel , Kutlay Yağmur

Page: 95-106

Research Article

2. 6. Sınıf Türkçe Kitabının Söz Varlığı Görünümü ve Derleme Dayalı Etkinlik Önerileri

Özlem Kurtoğlu Zorlu

Page: 107-116

Research Article

3. Online argümantasyon: Eleştirel okuma özyeterlik algısı

Tuğba Çelik , Semirhan Gökçe , Arzu Aydoğan Yenmez , İlknur Özpınar

Page: 117-134