Volume: 16 Issue: 49, 9/30/17

Year: 2017

Review

Review

4. Transformative Learning Theory: Subvert The Dominant Paradigm

Egemen Şen , Hatice Şahin

Page : 39-48

Review

5. TIBBİ BEŞERİ BİLİMLER

AYSEL Başer , HATİCE Şahin

Page : 49-59

Original Article

Research Article

1. MİNİ KLİNİK DEĞERLENDİRME (MINI-CEX) YÖNTEMİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN VE KULLANIŞLILIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ “EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ”

Funda İfakat Tengiz , Hatice Şahin

Page : 5-17

Research Article

2. Simüle Hastaların Klinik Öncesi Dönemde Ölçme Değerlendirme Aracı Olarak Kullanılması; Öğrencilerin Görüşleri

Serdar Özdemir , Tamer Edirne , Murat Kutlu , Selda Sayın Kutlu

Page : 18-27

Research Article

3. MEZUNİYET ÖNCESİ TIP EĞİTİMİNDE PROFESYONALİZM VE İLETİŞİM BECERİLERİNİN 360 DERECE DEĞERLENDİRME YÖNTEMİYLE BELİRLENMESİ

Hilal Ülkü , Yeşim Şenol

Page : 28-38
Download Cover Image