Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi

Volume: 12 Number: 1 November 1, 2016
TR

Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi

Abstract

Öz

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

November 1, 2016

Submission Date

November 11, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1999 Volume: 12 Number: 1

APA
Başal, H. A. (2016). Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi. Journal of Uludag University Faculty of Education, 12(1). https://izlik.org/JA89CC74BN
AMA
1.Başal HA. Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2016;12(1). https://izlik.org/JA89CC74BN
Chicago
Başal, Handan Asude. 2016. “Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk Ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi”. Journal of Uludag University Faculty of Education 12 (1). https://izlik.org/JA89CC74BN.
EndNote
Başal HA (November 1, 2016) Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi. Journal of Uludag University Faculty of Education 12 1
IEEE
[1]H. A. Başal, “Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi”, Journal of Uludag University Faculty of Education, vol. 12, no. 1, Nov. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA89CC74BN
ISNAD
Başal, Handan Asude. “Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk Ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi”. Journal of Uludag University Faculty of Education 12/1 (November 1, 2016). https://izlik.org/JA89CC74BN.
JAMA
1.Başal HA. Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2016;12. Available at https://izlik.org/JA89CC74BN.
MLA
Başal, Handan Asude. “Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk Ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi”. Journal of Uludag University Faculty of Education, vol. 12, no. 1, Nov. 2016, https://izlik.org/JA89CC74BN.
Vancouver
1.Handan Asude Başal. Üniversite Giriş Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilere Uygulanan Grup Rehberliğinin Durumluk ve Sürekli Kaygı Üzerindeki Etkisi. Journal of Uludag University Faculty of Education [Internet]. 2016 Nov. 1;12(1). Available from: https://izlik.org/JA89CC74BN


Journal of Uludag University Faculty of Education ©2025 by Bursa Uludag University is licensed under CC BY-NC 4.0