Journal of Uludag University Faculty of Education » Volume: 21 Issue: 1

Articles

1. İlköğretim İkinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma Güçlüklerini Gidermede Okumayı Geliştirici Duyuşsal Yaklaşımın Etkisi

Derya Arslan , M. Zahit Dirik

Page : 1-18

2. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim Merkezlerini Fen Öğretimi Açısından Değerlendirmesi: Feza Gürsey Bilim Merkezi Örneği

Aykut Emre Bozdoğan

Page : 19-41

3. Geçişlilik ve Dilbilgisinin Bazı Alanlarına Yansımaları

Abdullah Can

Page : 43-68

4. 14-16 Yaş Grubu Erkeklerde Voleybol Çalışmalarının Sosyal Yetkinlik Beklentisi ve Atılganlık Üzerine Etkisi

Mehmet Efe , Füsun Öztürk , Şenay Koparan , Yalçın Şenışık

Page : 69-77

5. Müziksel ve Matematiksel Öğrenme Başarısı Arasındaki İlişki

Gülay Göğüş

Page : 79-89

6. Cumhuriyet Döneminde Yetişen Solist Piyanistlerimizin Piyano Eğitimi Üzerine Görüşlerine İlişkin Bir Araştırma

Elif Kodak , R. Erol Demirbatır

Page : 91-109

7. Özyeterlilik İnancı ve Öğrenme Performansının Geliştirilmesine İlişkin Yazın Taraması

Hüseyin Kotaman

Page : 111-133

8. Türk Ana Babalarının Çocuklarının Eğitim Öğretimlerine Katılım Düzeyleri

Hüseyin Kotaman

Page : 135-149

9. Türkiye'nin Avrupa Birliği Eğitim Programlarına Katılım Süreci

Rüçhan Özkılıç , Ersin Haspolatlı

Page : 151-172

Research Article

10. Distance Education for Biology Teachers - Two Educational Technologies

Nadezhda Raycheva

Page : 173-182

11. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinde Bilimsel Süreç Becerilerinin Gelişimine Fen Bilgisi Laboratuarı Dersinin Etkisi

Yeter Şimşekli , Sevgül Çalış

Page : 183-192

12. ABD Okullarında Sözde Ermeni Soykırımının Öğretilmesi ve Bu Konuda Yapılmış Bir Doktora Tezinin Analizi

Sedat Yüksel

Page : 193-208

Archive

Journal of Uludag University Faculty of Education ©2025 by Bursa Uludag University is licensed under CC BY-NC 4.0