Ebu Bekir Razi ve Üç Temel Erdem -Değer Eğitimi Açısından Bir Okuma-
Öz
Değerler Eğitimi her toplum için en temel unsurdur. Birey, aile ve toplum ilişkisi burada şekillenir. Bunun için aile içi iletişim bugün daha önemli bir konu haline gelmiştir. Yaşanan gelişmeler geleneksel toplum yapısını ve değerlerini değiştirmektedir. Bu açıdan ahlaki değerlerimizi koruma konusunda daha dikkatli olmalı, felsefi ve teorik okumaları güçlendirmeli ve kendimizi yenilemeliyiz. İslam filozoflarına göre, insanın mutluluğu ruh ve beden uyumuna bağlıdır. Bu nedenle insan ruh ve bedenden oluşan bir bütün olarak düşünülmelidir. İslam filozofu Ebu Bekir er-Râzî, yaptığı çalışmalarında bu ahlaki tutumun nasıl kazanılacağını açıklamaktadır. Filozof aile içindeki ve toplumdaki tutumlarımız hakkında tavsiyelerde bulunmuştur. Ayrıca çocuk yetiştirirken dikkat edilmesi gereken konulara da değinmiştir. Filozofun fikirleri geleneğimizde ailenin önemini de göstermektedir.
Anahtar Kelimeler: Aile, Çocuk, Ahlak, Felsefe, İslam, er-Râzî
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ağaoğulları, Mehmet Ali, (1989). Eski Yunan’da Siyaset Felsefesi, Ankara: Vteori Yay.
- Akarsu, Bedia, (1970). Ahlak Öğretileri I-Mululuk Ahlakı. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yay.
- Akyol, Aygün, (2015/1). Kutadgu Bilig’de Ahlak ve Siyaset. Ankara: Araştırma Yay.
- Akyol, Aygün, (2008). Şehrezuri ve Adalet Anlayışı. Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 7 (13).
- Akyol Aygün, (2010), Farabi ve İbn Sina’ya göre Mead Meselesi, Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 9(18).
- Akyol, Aygün, (2011/1). İbn Haldun’un İlim Anlayışında Felsefe ve Tarih Tasavvuru, Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 10(20).
- Akyol Aygün, (2011/2), Şehrezûrî Metafiziği, Ankara: Araştırma Yay., 2011.
- Akyol, Aygün, (2011/3). Eşlerarası İlişkilerin Çocuk Gelişimi ve Davranışlarına Etkileri. Aile Okulu Anne Baba Eğitimi. Çorum: Çorum Belediyesi Aile Eğitim Merkezi Yay.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Aralık 2015
Gönderilme Tarihi
1 Mart 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2015 Cilt: 5 Sayı: 2