Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi

Erhan Yeşilyurt

doi:10.16916/aded.21353

Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi

Öz

Yabancı dil öğretiminde çeşitli araçlar kullanılır. Bunlardan biri de ders kitaplarıdır. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde çeşitli ders kitapları yazılmıştır. Mevzubahis kitapların dâhilinde İngilizlere Türkçe öğretmek amacıyla hazırlanan çalışmalar da mevcuttur. Bu araştırmada Osmanlı döneminde İngilizlere Türkçe öğretmek amacıyla İngilizce yazılan on altı kitap dil öğretimi açısından incelenmiş ve sonuçlar ortaya koyulmuştur. Eserler, dil bilgisi öğretimi, dil öğretim yöntemi, dil becerileri, öğretim dili, kültür aktarımı, metin seçimi, öğrenme - öğretme süreci, görseller, amaç, hedef kitle ve alfabe gibi dil öğretimindeki çeşitli unsurlar açısından değerlendirilmiştir. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılan araştırmada elde edilen verilerin analizi için betimsel analiz ve içerik analizi yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda ders kitaplarında; okuma becerisinin geliştirilmesine yönelik dil bilgisi konularının öğretimine ağırlık verildiği ve hem Arap alfabesinin hem de Latin alfabesinin kullanıldığı tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

dil öğretimi, dil becerileri, yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, Osmanlı döneminde İngilizlere Türkçe öğretimi

Kaynakça

Akbulut, Y. (2013). Verilerin analizi. A. A. Kurt, (Ed.), Bilimsel araştırma yöntemleri (s. 155), Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Web-Ofset Tesisleri.
Arnold, E. (1877). A sımple translıteral of the Turkish language. Londra: Trübner & Co.
Barker, W. B. (1854). A reading book of the Turkish language. Londra: James Medden.
Barker, W. B. (1854). A practical grammar of the Turkish language; with dialogues and vocabulary. Londra: Bernard Quarıtch.
Boyd, C. (1842). The Turkish interprater or a new grammar of the Turkish language. Londra: Smıth Elder & Co.
Davıds, A. L. (1832). A grammar of the Turkish language. Londra: Parbury & Allen.
Doğan S. (2011). XIX. Yüzyılda yabancılara Türkçe öğretimi çalışmaları: W. B. Barker örneği, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Elazığ: Fırat Üniversitesi.
Göçer, A ve Moğul, S. (2011). Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi ile ilgili çalışmalara genel bir bakış, Turkish Studies, 6 (3), 797 – 810.

Hagopıan, V. H. (1908). Key to the Ottoman – Turkish conversation – grammar. Londra: Heıdelberg.
Hagopıan, V. H. (1907). Ottoman – Turkish conversation – grammar. Londra: Heıdelberg.
Hopkıns, E. L. (1877). Elementary grammar of the Turkish language. Londra: Trübner & Co.
Karagöl, E. (2011). Sir James William Redhouse ve İngilizlere Türkçe öğretim yöntemi, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Bolu: Abant İzzet Baysal Üniversitesi.
Mackenzıe, C. F. (1879). A Turkish manual: comprısıng a condensed grammar wıth idiomatic phrases, exercises, and dialogues, and vocabulary. Londra: WM. H. Allen & Co.
Marshall C., ve Rossman G. B. (2009). Designing qualitative research. London: Sage publications.
Özçam, Çimen (1997). Türkiye Türkçesi ile ilgili gramer çalışmaları – Bibliyografya denemesi, Türk Dünyası Araştırmaları, 110, 22-24.
Redhouse, J. W. (1884). A simplified grammar of the Turkish language. Londra: Trübner & Co.
Redhouse, J. W. (1855). The Turkish campaıgner’s vade – mecum Ottoman colloquıal language. Londra: Thomas Harrıson.
Said, A. (1877). Turkish self – taught or the dragoman for travellers in the east, being a new practical and easy method of learning the Turkish language. Londra: Franz Thımm.
Şimşek, Hüseyin (2009). Eğitim tarihi araştırmalarında yöntem sorunu. Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 42(1),33-51.
Tarring, C. J. (1886). A practıcal elementary Turkish grammar. Londra: Kegan Paul, Trench & Co.
Tien, A. (1896). A Turkish grammar. Londra: Sampson Low, Marston & Company.
Wells, C. (1880). A practical grammar of the Turkish language. Londra: Bernard Quarıtch.
Vaughan, T. (1709). Grammar of the turkish language. Londra: F. Humfreys.
Yakıcı A., Yücel M., Doğan, M., Yelok, S. V. (2004). Üniversiteler İçin Türk Dili Ve Kompozisyon Bilgileri. Ankara: Bilge Yayınları.
Yıldırım A., ve Şimşek, H. (2005). Sosyal bilimlerde nitel tarama yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Yıldırım A., ve Şimşek, H. (2006). Sosyal bilimlerde nitel tarama yöntemleri(5th ed.). Ankara: Seçkin Yayıncılık.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Erhan Yeşilyurt

Yayımlanma Tarihi

29 Haziran 2016

Gönderilme Tarihi

27 Kasım 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 4 Sayı: 3

DOI

https://doi.org/10.16916/aded.21353

IZ

https://izlik.org/JA84HT67YU

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Yeşilyurt, E. (2016). Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 4(3), 277-294. https://doi.org/10.16916/aded.21353

AMA

1.Yeşilyurt E. Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi. Lisans. 2016;4(3):277-294. doi:10.16916/aded.21353

Chicago

Yeşilyurt, Erhan. 2016. “Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi”. Ana Dili Eğitimi Dergisi 4 (3): 277-94. https://doi.org/10.16916/aded.21353.

EndNote

Yeşilyurt E (01 Temmuz 2016) Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi. Ana Dili Eğitimi Dergisi 4 3 277–294.

IEEE

[1]E. Yeşilyurt, “Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi”, Lisans, c. 4, sy 3, ss. 277–294, Tem. 2016, doi: 10.16916/aded.21353.

ISNAD

Yeşilyurt, Erhan. “Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi”. Ana Dili Eğitimi Dergisi 4/3 (01 Temmuz 2016): 277-294. https://doi.org/10.16916/aded.21353.

JAMA

1.Yeşilyurt E. Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi. Lisans. 2016;4:277–294.

MLA

Yeşilyurt, Erhan. “Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi”. Ana Dili Eğitimi Dergisi, c. 4, sy 3, Temmuz 2016, ss. 277-94, doi:10.16916/aded.21353.

Vancouver

1.Erhan Yeşilyurt. Osmanlı Döneminde İngilizlere Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılan Kitapların Dil Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi. Lisans. 01 Temmuz 2016;4(3):277-94. doi:10.16916/aded.21353