BibTex RIS Kaynak Göster

The Effects of Inquiry-Based Learning on Students' Science Achievement and on their Attitude Towards Science and Students' Opinions ABout the Implementation of the Method in the Teaching Process

Yıl 2013, Cilt: 13 Sayı: 2, - , 15.03.2016

Orçun Bozkurt , Yusuf Ay Mehmet Fansa

Öz

...

Anahtar Kelimeler

-

Araştırmaya Dayalı Öğrenmenin Fen Başarısı ve Fene Yönelik Tutuma Etkisi ile Öğretim Sürecine Yönelik Öğrenci Görüşleri

Yıl 2013, Cilt: 13 Sayı: 2, - , 15.03.2016

Orçun Bozkurt , Yusuf Ay Mehmet Fansa

Öz

...

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil İngilizce
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Orçun Bozkurt

Yusuf Ay Bu kişi benim

Mehmet Fansa Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 15 Mart 2016
Gönderilme Tarihi 28 Ocak 2015
Yayımlandığı Sayı Yıl 2013 Cilt: 13 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Bozkurt, O., Ay, Y., & Fansa, M. (2016). The Effects of Inquiry-Based Learning on Students’ Science Achievement and on their Attitude Towards Science and Students’ Opinions ABout the Implementation of the Method in the Teaching Process. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13(2).