Araştırma Makalesi

Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri

Cilt: 3 Sayı: 2 14 Ağustos 2017
PDF İndir
TR EN

Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri

Öz

Bu araştırmanın amacı, lisansüstü öğrenci ve üniversite öğretim görevlileri gibi eğitim araştırmaları yapan araştırmacıların etik durumlara ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırmacılar tarafından geliştirilen görüşme formu, katılımcıların etik ihlaller gibi etik durumlarla ilgili fikirlerini tespit etmede kullanılmıştır. 8 farklı etik ihlali içeren 35 maddeden oluşan anketi katılımcılar (n=18)  doldurmuşlardır. Araştırmanın bulguları, tüm katılımcıların 5 maddede etik ihlal üzerinde yoğunlaştığını ortaya koymaktadır. Ayrıca bulgular, katılımcıların çoğunun 19 maddedeki etik ihlalleri tespit edebildiğini ve kalan diğer maddelerde etik ihlal bulmadıklarını göstermektedir. Diğer taraftan katılımcıların yaklaşık yarısı sadece 4 maddede etik ihlal bulunduğunu belirtmişlerdir. En sık belirtilen etik ihlallerin, intihal ve çarpıtma olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Babalola, O., Grant-Kels, J. M. ve Parish, L. C. (2012). Ethical Dilemmas in Journal Publication. Clinics in Dermatology, 30(2), 231 – 236
  2. Batuhan, H. (1994). Bilimde Aldatmacalar. Dünyada ve Türkiyede Bilim, Etik ve Üniversite. TÜBA. Bilimsel Toplantı Serileri: 1. s.77-82
  3. Benneth, D. M. & Taylor, D. M. (2003). Unethical Practices in Authorship of Scientific Papers. Emergency Medicine, 15(3), 263 – 270
  4. Bülbül, T. (2004). Bilimsel Yayınlarda Etik. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15, 72-92.
  5. Emiroğlu, O. N. (2005). Bilim Etiği ve Sorumluluklar. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 7(1), 5 – 25.
  6. Erdem, A. R. (2012). Bilim İnsanı Yetiştirmede Etik Eğitimi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 2(1), 25 – 32. doi: 10.5961/jhes.2012.030
  7. Gilbert, F. J. ve Denison, A. R. (2003). Research misconduct. Clinical Radiology, 58(7), 499 – 504. doi:10.1016/S0009-9260(03)00176-4
  8. Günbayı, İ., Kasalak, G. ve Özçetin, S. (2013). Yükseköğretim Dergisi. 3(2), 97 – 108.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Ertan Çetinkaya
Gazi Üniversitesi
Türkiye

Ezgi Kirman Çetinkaya
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Türkiye

Mehtap Yıldırım
MARMARA UNIV
Türkiye

Filiz Kabapınar
MARMARA UNIV
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

14 Ağustos 2017

Gönderilme Tarihi

17 Şubat 2017

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1970 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Çetinkaya, E., Kirman Çetinkaya, E., Yıldırım, M., & Kabapınar, F. (2017). Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 3(2), 84-101. https://izlik.org/JA32YK26EM
AMA
1.Çetinkaya E, Kirman Çetinkaya E, Yıldırım M, Kabapınar F. Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 2017;3(2):84-101. https://izlik.org/JA32YK26EM
Chicago
Çetinkaya, Ertan, Ezgi Kirman Çetinkaya, Mehtap Yıldırım, ve Filiz Kabapınar. 2017. “Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri”. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 3 (2): 84-101. https://izlik.org/JA32YK26EM.
EndNote
Çetinkaya E, Kirman Çetinkaya E, Yıldırım M, Kabapınar F (01 Ağustos 2017) Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 3 2 84–101.
IEEE
[1]E. Çetinkaya, E. Kirman Çetinkaya, M. Yıldırım, ve F. Kabapınar, “Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri”, Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, c. 3, sy 2, ss. 84–101, Ağu. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32YK26EM
ISNAD
Çetinkaya, Ertan - Kirman Çetinkaya, Ezgi - Yıldırım, Mehtap - Kabapınar, Filiz. “Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri”. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 3/2 (01 Ağustos 2017): 84-101. https://izlik.org/JA32YK26EM.
JAMA
1.Çetinkaya E, Kirman Çetinkaya E, Yıldırım M, Kabapınar F. Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 2017;3:84–101.
MLA
Çetinkaya, Ertan, vd. “Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri”. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, c. 3, sy 2, Ağustos 2017, ss. 84-101, https://izlik.org/JA32YK26EM.
Vancouver
1.Ertan Çetinkaya, Ezgi Kirman Çetinkaya, Mehtap Yıldırım, Filiz Kabapınar. Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi [Internet]. 01 Ağustos 2017;3(2):84-101. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32YK26EM