Araştırmacılar Mehtap YILDIRIM
Mehtap YILDIRIM Prof. Dr. MARMARA UNIVERSITESI
0000-0001-7398-8396
Yayın 17 Hakemlik 33 CrossRef Atıf 15 TR Dizin Atıf 1
0000-0001-7398-8396
17 Yayın
33 Hakemlik
15 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi Biyoloji Eğitimi

Kurum

MARMARA UNIVERSITESI

Popüler Yayınları

Kaynaştırma Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi STEM Çalışmalarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Muhammed Doğukan BALÇIN , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.660695
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

2

ATIF

3

FAVORİ

1707

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan STEM Etkinliklerinin Yeterliliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sibel UYANIK , Aynur ÖZAKDAĞ , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1124428
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

0

ATIF

2

FAVORİ

508

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Robotik, Kodlama ve Elektronik ile İlgili Yapılan Ders Dışı Uygulama Durumlarının Tespit Edilmesi İle İlgili Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Reyhan ÖZ YILDIZ , Seyide Senanur TALASLIOĞLU , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.714338
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 724

0

ATIF

1

FAVORİ

724

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2018-2020 Yılları Arasında Türkiye’de Özel Yeteneklilerde Fen Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Sibel ADIGÜZEL , Gözde ÇALIŞKANER NİBAT , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.782121
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

1

ATIF

1

FAVORİ

676

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Hal Değişimi Konusunda Kavram Yanılgılarının Oyunlaştırma İle Giderilmesi
Yazarlar: Gökhan ÇALGICI , Mehtap YILDIRIM , Mehmet Kürşad DURU
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.814908
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

2

ATIF

1

FAVORİ

1204

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Web 2.0 Destekli Sosyobilimsel Konuların Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Etiği Algılarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Şebnem YAZICIOĞLU , Elif BENZER , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2023 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1222968
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 128

0

ATIF

0

FAVORİ

128

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğrenme ve Öğretme Sürecinde Teknolojinin Entegre Edilmesi Hakkında Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Kübra YILDIZ , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2023 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.1142120
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 222

0

ATIF

0

FAVORİ

222

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan STEM Etkinliklerinin Yeterliliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sibel UYANIK , Aynur ÖZAKDAĞ , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1124428
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

0

ATIF

2

FAVORİ

508

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretim Programları Araştırmalarına İlişkin Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Yusuf SAVAŞ , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.943498
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 865

1

ATIF

0

FAVORİ

865

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2018-2020 Yılları Arasında Türkiye’de Özel Yeteneklilerde Fen Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Sibel ADIGÜZEL , Gözde ÇALIŞKANER NİBAT , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.782121
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

1

ATIF

1

FAVORİ

676

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN WEB 2.0 DESTEKLİ EĞİTSEL WEB SİTESİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Lerna GÜRLEROĞLU , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776977
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1420

0

ATIF

0

FAVORİ

1420

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of the Effect of Web 2.0 Supported 5E Learning Model on Students' Success and Opinion in Teaching Pressure Unit in Distance Education
Yazarlar: Ceyda BALCI ÇÖMEZ , Erkan ÇAVUMİRZA , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.5.9.1
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 664

2

ATIF

0

FAVORİ

664

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırma Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi STEM Çalışmalarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Muhammed Doğukan BALÇIN , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.660695
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1707

2

ATIF

3

FAVORİ

1707

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE VE FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Aytül Damla TEKİN , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2020 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.778928
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

1

ATIF

0

FAVORİ

824

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5. Sınıf Öğrencilerinin Madde ve Hal Değişimi Konusunda Kavram Yanılgılarının Oyunlaştırma İle Giderilmesi
Yazarlar: Gökhan ÇALGICI , Mehtap YILDIRIM , Mehmet Kürşad DURU
Yayın Bilgisi: 2020 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.814908
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

2

ATIF

1

FAVORİ

1204

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Robotik, Kodlama ve Elektronik ile İlgili Yapılan Ders Dışı Uygulama Durumlarının Tespit Edilmesi İle İlgili Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Reyhan ÖZ YILDIZ , Seyide Senanur TALASLIOĞLU , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.714338
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 724

0

ATIF

1

FAVORİ

724

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Öğrencilerin Uluslararası Sınavlardaki Fen Başarıları İle İlgili Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kübra BOZDOĞAN, Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1428

0

ATIF

0

FAVORİ

1428

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Secondary School Students’ Performance and Opinions Towards Activities Based on Engineering Design Process
Yazarlar: Hikmet SÜRMELİ , Mehtap Yıldırım , Aysun GÖCÜK, Yeliz SEVGİ
Yayın Bilgisi: 2018 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1013

0

ATIF

0

FAVORİ

1013

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Dışı Etkinliklerinin Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarıları ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi
Yazarlar: Zeynep BODUR , Mehtap YILDIRIM
Yayın Bilgisi: 2018 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.271564
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2192

6

ATIF

0

FAVORİ

2192

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTSEL OYUNLARLA FEN DERSİNE “VAR MISIN YOK MUSUN”?
Yazarlar: Mehtap YILDIRIM , Süleyman CAN
Yayın Bilgisi: 2017 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10920

0

ATIF

0

FAVORİ

10920

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Ertan ÇETİNKAYA , Ezgi KİRMAN ÇETİNKAYA , Mehtap YILDIRIM , Filiz KABAPINAR
Yayın Bilgisi: 2017 , Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1994

0

ATIF

0

FAVORİ

1994

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ARAŞTIRMA VE SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİ
Yazarlar: Mehtap YILDIRIM , SİBEL TÜRKER ALTAN
Yayın Bilgisi: 2017 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14623

0

ATIF

0

FAVORİ

14623

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.
: DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.