Bu makale, Dr. Süheyl Ünver’in Süleymaniye Kütüphanesi Süheyl Ünver Koleksiyonu’nda 00913 numarayla kayıtlı “Osmanlı Hafızlarımız” adlı defterini merkeze alarak, geç Osmanlı–erken Cumhuriyet dönemi İstanbul’unda hafızlık geleneğini ses, hafıza ve metin ekseninde incelemektedir. Çalışma, Ünver’in çocukluk ve gençlik yıllarına uzanan hatıra kayıtlarını, biyografik portreleri, mekân tasvirlerini ve mûsikî notlarını sadece birer kişisel hâtıra olarak değil, kültürel bellek ve şehir tarihi açısından birinci el kaynak olarak ele alır. Makalede önce Süheyl Ünver’in hayat seyri özetlenmekte; Rumeli kökenli babası ve Şevki Efendi’nin hattat hanedanına mensup anne tarafı üzerinden şekillenen aile ortamının, onun tasavvufa, sanata, tıp tarihine ve şehir hafızasına yönelişinde nasıl belirleyici olduğu gösterilmektedir. Abdülaziz Mecdi Efendi ile kurduğu tasavvuf bağı, hekimlik mesleği, Paris yılları, defter tutma tutkusu, mezarlık ve şehir monografileri, Mevlevîlik ve Anadolu seyahatleriyle birlikte Ünver, “küllî bir kültür tarihçisi” olarak konumlandırılır. “Osmanlı Hafızlarımız” defteri; rik‘a ağırlıklı el yazısıyla tutulmuş, gazete kupürleri, fotoğraflar ve ölüm ilanlarıyla zenginleşmiş 13 sahifelik bir kültür tarihçiliği örneği olarak tanıtılır. Metinde Dâvud Paşa, Aksaray, Süleymaniye, Galata, Üsküdar gibi semtlerde görev yapan hafız, müezzin ve hatipler; sesleri, makam tercihleri, meslek ahlâkları, geçim mücadeleleri ve tasavvuf çevreleriyle birlikte portreleştirilir. Analiz kısmında üç ana eksen öne çıkar: (1) Ses, üslup, ahlâk ve maneviyatı birleşik bir model hâlinde taşıyan “hafız tipolojisi”; (2) cami, tekke ve semtler üzerinden kurulan “mekânsal hafıza” ve manevî topografya; (3) ezan ve kıraat musikisi merkezinde şekillenen İstanbul ekolünün estetik ilkeleri. Buna ek olarak, hafızların düşük maaşlar, ek iş zorunluluğu ve görünmezleşen toplumsal statüleri üzerinden sosyal boyut tartışılır. Sonuçta makale, Ünver’in defterini, hem kaybolan bir “İstanbul kıraati”nin sesi hem de hafızlık kurumunun kültürel-manevî hafızası olarak konumlandırmaktadır.
Süheyl Ünver Osmanlı Hafızlık Geleneği Ezan ve Kur’an Musıkisi Kültürel Bellek Tasavvuf ve Tekke Kültürü
This article examines Dr. Süheyl Ünver’s manuscript notebook Osmanlı Hafızlarımız (“Our Ottoman Memorizers of the Qur’an”), preserved in the Süleymaniye Library (Süheyl Ünver Collection, no. 00913), as a key source for understanding the tradition of Qur’an memorization and recitation in late Ottoman and early Republican Istanbul. The study treats Ünver’s memoir-like portraits, spatial descriptions and musical remarks not merely as private reminiscences, but as first-hand documents of cultural memory and urban religious history. The article first sketches Ünver’s intellectual and spiritual trajectory. It shows how his upbringing at the intersection of a Rumelian, Sufi-leaning paternal line and a prestigious calligrapher family on his mother’s side shaped his enduring interest in tasavvuf, Islamic arts, medical history and the preservation of urban memory. His initiation under Abdülaziz Mecdi Efendi, his medical training and specialization in Paris, his passion for keeping some 2,500 notebooks, his cemetery and city monographs, Mevlevî studies and Anatolian travels together position him as a “comprehensive cultural historian.”The notebook Osmanlı Hafızlarımız is introduced as a 13-page example of this method: written mainly in Ottoman rikʿa, enriched with newspaper clippings, obituaries and a photograph from Çağlayan Dârü’l-eytâm, it offers first-person portraits of huffaz, muezzins and preachers active in districts such as Dâvud Paşa, Aksaray, Süleymaniye, Galata and Üsküdar. These figures are depicted through their vocal colour, makam choices, professional ethics, economic struggles, links to Sufi lodges and embeddedness in neighbourhood life. Analytically, the article focuses on three main axes: (1) a hafız typology in which voice, style, ethics and spirituality converge in a single ideal model; (2) spatial memory, i.e. the dense network of mosques, tekkes and districts constituting a spiritual topography; and (3) the aesthetic principles of the Istanbul school of adhān and Qur’an recitation music. A further section explores the social dimension, highlighting low salaries, side jobs and the fragile social visibility of huffaz. The article concludes that Ünver’s notebook functions both as a preserved echo of a largely vanished “Istanbul qirāʾa” and as a unique memory text of the hafız institution itself.
Süheyl Ünver Ottoman Ḥifẓ (Qur’an memorization) Tradition Adhān and Qur’anic Music Cultural Memory Sufism and Lodge (Tekke) Culture
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Türk İslam Edebiyatı |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 11 Aralık 2025 |
| Kabul Tarihi | 24 Şubat 2026 |
| Yayımlanma Tarihi | 25 Mart 2026 |
| DOI | https://doi.org/10.18498/amailad.1840105 |
| IZ | https://izlik.org/JA98BR74AY |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2026 Sayı: Hafızlık Özel Sayısı |
Amasya İlahiyat Dergisi-Amasya Theology Journal ile lisanslanmıştır.