ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ NEDENİ İLE GEÇİCİ GÖÇ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN KENDİLİK ALGILARI

Öz

Bu çalışma üniversite eğitimi nedeniyle geçici göç yaşayan öğrencilerin kendilerini çeşitli boyutlarda nasıl göründüklerine ilişkin algılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı tipteki araştırmanın örneklemini Kafkas Üniversitesi Kars Sağlık Yüksekokulunda öğrenim gören 125 birinci sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında araştırmacılarca geliştirilen 8 soruluk anket ve Sosyal Karşılaştırma Ölçeği kullanılmıştır. Öğrencilerin gelir düzeyi ile Sosyal Karşılaştırma Ölçeği puanları karşılaştırılmış, geliri giderinden az olan öğrencilerin fazla olanlara göre Sosyal Karşılaştırma Ölçeği puanları anlamlı bir şekilde düşük bulunmuştur (x² =9.123, p=0.010). Ayrıca, Ege ve Akdeniz Bölgesinden gelenlerin Doğu Anadolu Bölgesinden gelen öğrencilere göre Sosyal Karşılaştırma Ölçeği anlamlı bir şekilde düşük (x² =13.336, p=0.038) bulunmuştur. Üniversite eğitimi nedeniyle geçici göç yaşayan öğrencilerin benlik imgeleri; ekonomik durumları ve göç ettikleri bölgelerle yakından ilişkilidir

Anahtar Kelimeler

• Göç, Üniversite Öğrencisi, Kendilik algısı

Kaynakça

1. Aker T, Ayata B, Özeren M ve ark. (2002). Zorunlu iç göç: Ruhsal ve toplumsal sonuçları. Anadolu Psikiyatri Dergisi 3: 97-103
2. Bernstein KS (2007). Mental health ıssues among urban Korean American ımmigrants. Journal of Transcultural Nursing 18(2): 175-180.
3. Burnard P, Hebden U, Edwards D (2001). Selfesteem and student nurses: An account of a descriptive study. Nursing and Health Sciences 3: 913.
4. Dinçer F (2008). Hemşirelik ve Ebelik öğrencilerinin benlik saygısı ve atılganlık düzeyleri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniv. Sağl. Bil. Enst. Adana. http://bliss.cukurova.edu.tr/cgibin/w3cat?d=cukurtez &n=0004318 (erişim : 16.02.2009).
5. Gilbert PS, Allan S, Trent D (1991). A Social Comparison Scale: Psychometric Properties and Relationship to Psychopathology. Personality and Individual Differences 19(3): 293-299.
6. Gün Z (2002). Ergen ruh sağlığı ve göç. Ege Üniversitesi Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniv. Sosy. Bil. Enst. İzmir.
7. Gün Z, Bayraktar F (2008). Türkiye’de iç göçün ergenlerin uyumundaki rolü. Türk Psikiyatri Dergisi 19(2): 167-176.
8. Haasen C, Sardashti H (2000). Relationship between depression and psychosocial stress among Iranian emigrants. Psychiatr Prax 27(2):74-76.

9. Hovey JD (2000a). Psychosocial predictors of acculturative stress in Mexican immigrants. American Journal of Psychology 134(5):490-502.
10. Hovey JD (2000b). Psychosocial predictors of depression among Central American immigrants. Psychol Rep Journal Article 86(3 Pt 2):1237–1240.
11. Hyman I, Gruge S (2002). A review of theory and health promotion strategies for new immigrant women. Canadian Journal of Public Health 93(3):183-187.
12. Kahriman İ (2005). Karadeniz Teknik Üniversitesi Trabzon Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin benlik saygıları ve atılganlık düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 9 (1): 24-32.
13. Karadağ G, Güner İ, Çuhadar D ve ark. (2008). Gaziantep Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu hemşirelik öğrencilerinin benlik saygıları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 3(7): 29-42.
14. Magwaza AS (1994). Migration and psychological status. The Journal of General Psychology 155: 283289.
15. Moilanen I, Antero M, Hanna E et al. (1998). Long term outcome of migration in childhood and adolescents. International Journal of Circumpolar Health 57: 180-187.
16. Özen Ş, Antar S, Özbulut Ö ve ark. (2001). İç göç yaşayan bir grup lise öğrencisinde ruhsal belirti şiddetinin cinsiyet ile ilişkisi. Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Dergisi 8(3): 156-162.
17. Ponizovsky AM, Radomislensky I, Grinshpoon A (2009). Psychological distress and its demographic associations in an immigrant population: findings from the Israeli National Health Survey. Australian and New Zealand Journal of Psychiatry 43:68-75.
18. Sam DL, Berry JW (1995). Acculturative stress among young immigrants in Norway. Scandinavian Journal of Psychology 36(1):10-24.
19. Shen BJ, Takeuchi DT (2001). A Structural Model of Acculturation and Mental Health Status Among Chinese Americans. American Journal of Community Psychology 29( 3). 387–418.
20. Şahin NH, Şahin N (1992). Adolescent guilt, shame and depression in relation to sociotropy and autonomy. Paper presented at the World Congress of Cognitive Therapy, June 17-21, Toronto, Canada.
21. Topçu S, Beşer A (2006).Göç ve sağlık. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 10(3): 37-42
22. Toroğlu E (2007). Niğde İli’nde göç faktörleri ve göçler. Coğrafi Bilimler Dergisi 5(1):75-96. IOM: http://www.iom.int/jahia/jsp/index.jsp (Erişim: 16.01.2009.