EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM

Numan Numânoğlu

doi:10.1501/Egifak_0000000508

EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM

Öz

Çağımızın, her alanda, meydana gelen değişimlerin ve gelişmelerin karakteristik özelliklerini taşıması başlıca niteliğidir. Büyük ve yoğun insan toplulukları, aşırı hareket, hızlı değişim, bilimsellik, siyasi düzeyde teknokrasi, sosyal yaşamda toplumlararası bütünleşme, ekonomik alanda uluslararası örgütlenme, üretimde maddi sermayeden bilgi sermeyesine geçiş, otomasyondan sibernasyona dönüşüm, elektrik enerjisinden nükleer enerjiye geçiş, kıtalararası ulaşım ve iletişimden gezegenlerarası ulaşım ve iletişime geçiş, meydana gelen bu değişimlerin ve gelişmelerin küçük birer .örneğidir.

Anahtar Kelimeler

Eğitim,Eğitim Teknolojileri

Kaynakça

Alkan, Cevat., Eğitim Teknolojisi. Yargıçoğlu Matbaası, Ankara: 1984.
Arslantuualı, Mustafa., “Multimedia Çok mu Gerekli?” PC— W'ORLD. Sayı: 13, Mart 1992, s. 72.
Bahar, Nezihe», “insan Beyni Bilgisayarla Eşgüdümde”. Cumhuriyet Bilim ve Teknik. Sayı: 290, 10 Ekim 1992, s, 8.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Numan Numânoğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

6 Ağustos 2019

Gönderilme Tarihi

6 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1993 Cilt: 26 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000508

IZ

https://izlik.org/JA39YN42JK

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Numânoğlu, N. (2019). EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 26(1), 219-226. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000508

AMA

1.Numânoğlu N. EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM. AÜEBFD. 2019;26(1):219-226. doi:10.1501/Egifak_0000000508

Chicago

Numânoğlu, Numan. 2019. “EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26 (1): 219-26. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000508.

EndNote

Numânoğlu N (01 Ağustos 2019) EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26 1 219–226.

IEEE

[1]N. Numânoğlu, “EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM”, AÜEBFD, c. 26, sy 1, ss. 219–226, Ağu. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000508.

ISNAD

Numânoğlu, Numan. “EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26/1 (01 Ağustos 2019): 219-226. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000508.

JAMA

1.Numânoğlu N. EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM. AÜEBFD. 2019;26:219–226.

MLA

Numânoğlu, Numan. “EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 26, sy 1, Ağustos 2019, ss. 219-26, doi:10.1501/Egifak_0000000508.

Vancouver

1.Numan Numânoğlu. EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİLER VE ÇOKLU ORTAM. AÜEBFD. 01 Ağustos 2019;26(1):219-26. doi:10.1501/Egifak_0000000508

Cited By

Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güvenlerinin Değişiminin İncelenmesi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.30900/kafkasegt.341868