Araştırma Makalesi

Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması

Cilt: 7 Sayı: 2 30 Ekim 2020
PDF İndir

Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması

Öz

Bu araştırmanın amacı okul kültürü ile örgütsel bağlılık arasındaki ilişkiyi belirlemektedir. Bu amaca ulaşabilmek için okul kültürü ve örgütsel bağlılık arasındaki ilişkiyi belirlemeye yönelik yapılan çalışmaların sonuçlarına dayalı nicel bir araştırma olan meta analiz yöntemi kullanılmıştır. Bu bağlamda 01.01.2007 – 31.12.2017 tarihleri arasında ulusal ve uluslararası düzeyde yapılan yüksek lisans ve doktora tezleri ile hakemli dergilerde yapılan araştırmalar taranarak okul kültürü ve örgütsel bağlılık arasındaki ilişkiye dayalı, nicel araştırma yöntemi ile yapılan 22 araştırmadan etki büyüklüğü hesaplanmıştır. Araştırma bulguları okul kültürü ile iş doyumu arasında pozitif yönlü, anlamlı ve güçlü düzeyde (Zr=0.566) etki büyüklüğü bulunduğunu göstermiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Yıldız sembolü (*) ile başlayan kaynaklar meta analize dahil edilen araştırmaları göstermektedir.
  2. *Al-Sada, M., Al-Esmael, B. ve Faisal, M. N. (2017). Influence of organizational culture and leadership style on employee satisfaction, commitment and motivation in the educational sector in Qatar. EuroMed Journal of Business, 12(2), 163-188.
  3. Allen, N. J. ve Meyer, J. P. (1996). Affective, continuance, and normative commitment to the organization: An examination of construct validity. Journal of Vocational Behavior, 49(3), 252-276.
  4. Ancess, J. (2003). Beating the odds: High schools as communities of commitment. New York: Teachers College Press.
  5. *Andronico, K. B. (2013). Building a positive culture for school improvement: Teachers' perceptions of assistant principals' departmental leadership. Doctoral dissertation, Fordham University, United States.
  6. *Arifin, F., Afnan, A., Djumahir, T. ve Rahayu, M. (2014). Organizational culture, transformational leadership, work engagement and teacher’s performance: test of a model. International Journal of Education and Research, 2(1), 1-14.
  7. Asgari, G. (2016). A critique of the Denison’s organizational culture model: a meta-analysis. Organizational Resources Management Researches, 6(1), 187-209.
  8. Aydoğan, İ. (2010). Örgütsel vatandaşlık davranışı (Ed. Hasan Basri Memduhoğlu ve Kürşad Yılmaz) Yönetimde Yeni Yaklaşımlar, içinde (s. 291-316). Ankara: Pegem Akademi.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitim Üzerine Çalışmalar

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Ekim 2020

Gönderilme Tarihi

3 Mart 2020

Kabul Tarihi

25 Ağustos 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 7 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Kurşun, A., & Yılmaz, E. (2020). Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, 7(2), 115-131. https://izlik.org/JA22ZF23JZ
AMA
1.Kurşun A, Yılmaz E. Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması. ÇYBD. 2020;7(2):115-131. https://izlik.org/JA22ZF23JZ
Chicago
Kurşun, Ahmet, ve Ercan Yılmaz. 2020. “Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 7 (2): 115-31. https://izlik.org/JA22ZF23JZ.
EndNote
Kurşun A, Yılmaz E (01 Ekim 2020) Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 7 2 115–131.
IEEE
[1]A. Kurşun ve E. Yılmaz, “Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması”, ÇYBD, c. 7, sy 2, ss. 115–131, Eki. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA22ZF23JZ
ISNAD
Kurşun, Ahmet - Yılmaz, Ercan. “Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 7/2 (01 Ekim 2020): 115-131. https://izlik.org/JA22ZF23JZ.
JAMA
1.Kurşun A, Yılmaz E. Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması. ÇYBD. 2020;7:115–131.
MLA
Kurşun, Ahmet, ve Ercan Yılmaz. “Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, c. 7, sy 2, Ekim 2020, ss. 115-31, https://izlik.org/JA22ZF23JZ.
Vancouver
1.Ahmet Kurşun, Ercan Yılmaz. Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması. ÇYBD [Internet]. 01 Ekim 2020;7(2):115-31. Erişim adresi: https://izlik.org/JA22ZF23JZ

Başvuru yapılan makalenin değerlendirmeye alınabilmesi için dergi yazım kurallarına göre yazılmış olması, tam metnin yazar bilgilerini içermemesi, makale şablonuna göre yazılması, benzerlik raporunun yüklenmesi ve telif hakkı devir formunun imzalanarak yüklenmesi gerekmektedir.  Değerlendirme süreci tamamlanarak yayına kabul edilen makaleler, yazar/lar tarafından düzeltmeleri yapılıp, yazar bilgileri eklenerek yeniden dergi sitesine yüklenmelidir. Etik Kurul izni gerektiren araştırmalar ile ilgili bilgilere Etik İlkeler ve Yayın Politikası sayfasından ulaşılabilir. Etik Kurul İzni gerektirmeyen çalışmalar için in Etik Kurul İzni Gerektirmeyen Çalışma Beyan Formu doldurularak sisteme yüklenmeli ve makalede belirtilmelidir.