avatar
Ercan Yilmaz Prof. Dr. Necmettin Erbakan Üniversitesi
Yayın 43 Hakemlik 44 CrossRef Atıf 84 TR Dizin Atıf 17
43 Yayın
44 Hakemlik
84 CrossRef Atıf
17 TR Dizin Atıf
0000-0003-4702-1688

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

Necmettin Erbakan Üniversitesi

Popüler Yayınları

Development of Mindset Theory Scale (Growth And Fixed Mindset): A Validity and Reliability Study (Turkish Version)
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1054235
ATIF 11 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16709

11

2

16709

Investigation of the Relationship Between School Culture and Job Satisfaction: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Ahmet Kurşun , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Research on Education and Psychology
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

1

1081

Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Ahmet Kurşun , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1974

0

1

1974

Okul Yöneticilerinin Müzakere Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Etkileme Davranışları
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Adnan Irmak
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
DOI: 10.33712/mana.896115
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 960

1

1

960

Duygusal Zekâ Geliştirme Eğitim Programının (DZGP) Öğrencilerin Duygusal Zekâlarına Etkisi
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1026550
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2182

1

1

2182

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Gelişim Özteorilerinin Dijital Bağımlılıklarını Yordayıcılığı
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Zehra Özkeçeci , Ziya Yavuz
Yayın Bilgisi: 2026 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78

0

78

Development of the School Communication Scale
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Seda Karadeniz
Yayın Bilgisi: 2026 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1916759
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 101

0

101

Eğitim Programı Öğeleri Merceğinden Türk Ebeveynlerin Eğitim Beklentilerinin Analizi
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Seda Karadeniz
Yayın Bilgisi: 2026 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2026.161
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 500

0

500

Prediction of Students’ Growth Mindsets on Their Moods
Yazarlar: Süleyman Barbaros Yalçın , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2026 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.26.10.13.1
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

1

581

Zümre İçi Dağıtımcı Liderlik: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Muammer Gülsoy , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , SEBED
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 379

0

379

Okul İklimi Ölçeği’nin (OİÖ) Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Seda Karadeniz
Yayın Bilgisi: 2025 , SEBED
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 697

0

697

Ebeveyn Beklentisi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Abdullah Aktürk
Yayın Bilgisi: 2025 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1665664
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 914

0

914

Brain Rot: A Scale Development Study
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Abdullah Aktürk
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1666895
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10238

1

10238

Türkiye’de Yetişkin Eğitimi Alanında Gelişime Açık Zihin Yapısı Üzerine Sistematik Alanyazın İncelemesi
Yazarlar: Zeliha Zuhal Guven , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.1380008
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1378

0

1378

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Duygusal Zekâlarının Değerler ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Hilal Gürler , Ercan Yilmaz , Bülent Dilmaç
Yayın Bilgisi: 2024 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 837

0

837

Examination of the Students’ Activity Preferences Toward Their Peers with Special Needs in Terms of Social Acceptance Levels and Various Variables
Yazarlar: M. Abdulbaki Karaca , Hasan Hüseyin Toprak , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1391843
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 610

0

610

Hibrit Okul Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Abdullah Aktürk , Süleyman Alpaslan Sulak
Yayın Bilgisi: 2024 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 645

0

645

Students’ Patience As Predictor of their Growth Mindset
Yazarlar: Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1464116
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2800

1

2800

Cumhuriyetimizin 100. Yılında Velilerin Eğitim Felsefesi Eğiliminin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Rüştü Yıldırım , Ziya Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.103
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 844

0

844

Development of Parent Educational Philosophy Tendency Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Rüştü Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1343894
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1957

1

1957

A Study on the Predictability of Students’ Grit by their Growth Mindset
Yazarlar: Süleyman Barbaros Yalcin , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.81.10.5
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2537

0

2537

Growth Mindset Theories According to Students’ Nutritional Behaviors
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Rüştü Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1290405
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1066

1

1066

Okul Yöneticilerinin Kişisel İnisiyatif Alma ve Liderlik Stillerinin Öğretmen Motivasyonuna Etkisi
Yazarlar: Yılmaz Kılıç , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1078097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

0

1852

Meslek Lisesi Öğrencilerinin İnsani Değerlerinin Azimlerini Yordayıcılığı
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Suat Çapuk
Yayın Bilgisi: 2022 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 900

0

900

Meslek Lisesi Öğrencilerinin Öz-Yeterliklerinin Yordayıcısı Olarak İnsani Değerler
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Burak Güner , Nuri Caner
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.938186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

0

1068

Development of Data Driven Decision Making Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Gulnar Jafarova
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1104114
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4206

1

4206

Development of Mindset Theory Scale (Growth And Fixed Mindset): A Validity and Reliability Study (Turkish Version)
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1054235
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16709

2

16709

Duygusal Zekâ Geliştirme Eğitim Programının (DZGP) Öğrencilerin Duygusal Zekâlarına Etkisi
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1026550
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2182

1

2182

Okul Yöneticilerinin Müzakere Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Etkileme Davranışları
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Adnan Irmak
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
DOI: 10.33712/mana.896115
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 960

1

960

DİJİTAL ÖĞRETMEN YETERLİLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Abdullah Aktürk , Suat Çapuk
Yayın Bilgisi: 2021 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.950728
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3842

0

3842

FARKLI ÖĞRENİM KADEMELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERE VERİLEN UZAKTAN EĞİTİM HİZMETİNİN VELİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Burak Güner
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.777353
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3520

0

3520

Okul Kültürü ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması
Yazarlar: Ahmet Kurşun , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1974

1

1974

İlkokul Öğrencilerinin Algıladıkları Anne Baba Tutumları ile Sosyal Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Teke , Ercan Yılmaz , Abdullah Sürücü
Yayın Bilgisi: 2020 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.647511
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3586

0

3586

Investigation of the Relationship Between School Culture and Job Satisfaction: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Ahmet Kurşun , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Research on Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

1

1081

Öğretmenlerin Psikolojik Güçlendirilmelerinin Örgütsel Mutluluklarına Etkisi
Yazarlar: Alper Özocak , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1329

0

1329

21. Yüzyıl Yeterlilikleri Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Meryem Alkış
Yayın Bilgisi: 2019 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.578533
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3942

0

3942

İçsel, Dışsal ve Yönetsel Faktörler Bağlamında Öğretmen Motivasyon Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yılmaz Kılıç , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8785

1

8785

Düşünme Stillerine Göre Farklılaştırılmış Öğretim Etkinliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Selda Özer , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.433765
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4401

0

4401

Düşünme Stillerine Göre Farklılaştırılmış Öğretim Etkinliklerinin Erişi, Tutum Ve Kalıcılığa Etkisi
Yazarlar: Selda Özer , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.374145
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

0

1122

The Impact of Organizational Commitment on Trainee Teachers’ Job Satisfaction
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Yılmaz Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1864

0

1864

Students’ Attitudes towards Vocational Foreign Language Course
Yazarlar: Selda Ozer , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2079

0

2079

A Study on Teachers’ Perceptions of Organizational Identity In Terms of Learning School
Yazarlar: Mehmet Turgut , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1918

0

1918

Okul Müdürlerinin Öğretimsel Liderlik Davranışları İle Öğretmenlerin Akademik İyimserlik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Ahmet Turan Kurşun
Yayın Bilgisi: 2015 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 866

0

866

OKULLARIN ÖRGÜTSEL KÜLTÜRÜ İLE AKADEMİK İYİMSERLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Ahmet Kurşun
Yayın Bilgisi: 2015 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2660

0

2660

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÖZYETERLİLİK DÜZEYLERİNİN AKADEMİK BAŞARI VE BAZI DEĞİŞKİNLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Ruhi Yiğit , İsmail Kaşarcı
Yayın Bilgisi: 2012 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3088

0

3088

Öğretmenlerin Sahip Oldukları Değerler İle İş Doyumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Bülent Dilmaç
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1058

0

1058

İlköğretimde Çalışan Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıklarının İş Doyumları ve Okullardaki Örgütsel Yaratıcılık Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2009 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

0

1002

İlköğretimde Çalışan Öğretmenlerin İş Doyumlarının Okullardaki Örgütsel Yaratıcılık Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Hüseyin Izgar
Yayın Bilgisi: 2009 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 927

0

927

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
SEBED
SEBED
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Editörlük
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Alan Editörü
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Brain Rot: A Scale Development Study
Yazarlar: Ercan Yilmaz , Abdullah Aktürk
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1666895
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10238

1

1

10238

Türkiye’de Yetişkin Eğitimi Alanında Gelişime Açık Zihin Yapısı Üzerine Sistematik Alanyazın İncelemesi
Yazarlar: Zeliha Zuhal Guven , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , İZÜ Eğitim Dergisi
DOI: 10.46423/izujed.1380008
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1378

1

0

1378

Examination of the Students’ Activity Preferences Toward Their Peers with Special Needs in Terms of Social Acceptance Levels and Various Variables
Yazarlar: M. Abdulbaki Karaca , Hasan Hüseyin Toprak , Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1391843
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 610

1

0

610

Students’ Patience As Predictor of their Growth Mindset
Yazarlar: Ercan Yilmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1464116
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2800

1

1

2800

A Study on the Predictability of Students’ Grit by their Growth Mindset
Yazarlar: Süleyman Barbaros Yalcin , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.81.10.5
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2537

6

0

2537

Okul Yöneticilerinin Kişisel İnisiyatif Alma ve Liderlik Stillerinin Öğretmen Motivasyonuna Etkisi
Yazarlar: Yılmaz Kılıç , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1078097
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

1

0

1852

Meslek Lisesi Öğrencilerinin Öz-Yeterliklerinin Yordayıcısı Olarak İnsani Değerler
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Burak Güner , Nuri Caner
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.938186
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

3

0

1068

Development of Data Driven Decision Making Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Gulnar Jafarova
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1104114
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4206

6

1

4206

Development of Mindset Theory Scale (Growth And Fixed Mindset): A Validity and Reliability Study (Turkish Version)
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1054235
ATIF 11 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16709

11

2

16709

Duygusal Zekâ Geliştirme Eğitim Programının (DZGP) Öğrencilerin Duygusal Zekâlarına Etkisi
Yazarlar: Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.1026550
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2182

1

1

2182

Okul Yöneticilerinin Müzakere Becerilerinin Yordayıcısı Olarak Etkileme Davranışları
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Adnan Irmak
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
DOI: 10.33712/mana.896115
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 960

1

1

960

DİJİTAL ÖĞRETMEN YETERLİLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Abdullah Aktürk , Suat Çapuk
Yayın Bilgisi: 2021 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.950728
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3842

8

0

3842

FARKLI ÖĞRENİM KADEMELERİNDEKİ ÖĞRENCİLERE VERİLEN UZAKTAN EĞİTİM HİZMETİNİN VELİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Burak Güner
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.777353
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3520

18

0

3520

İlkokul Öğrencilerinin Algıladıkları Anne Baba Tutumları ile Sosyal Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Esra Teke , Ercan Yılmaz , Abdullah Sürücü
Yayın Bilgisi: 2020 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.647511
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3586

1

0

3586

21. Yüzyıl Yeterlilikleri Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ercan Yılmaz , Meryem Alkış
Yayın Bilgisi: 2019 , The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
DOI: 10.34137/jilses.578533
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3942

14

0

3942

Düşünme Stillerine Göre Farklılaştırılmış Öğretim Etkinliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Selda Özer , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.433765
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4401

2

0

4401

Düşünme Stillerine Göre Farklılaştırılmış Öğretim Etkinliklerinin Erişi, Tutum Ve Kalıcılığa Etkisi
Yazarlar: Selda Özer , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.374145
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

8

0

1122

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.