Rapor

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü

30 Eylül 2020
  • Mustafa Çakır *
PDF İndir

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü

Öz

Eskişehir; üniversite geleneği olan bir Cumhuriyet şehridir . Şehirdeki yükseköğretim kurumlarının tarihi incelendiğinde, 1982 yılına gelinceye kadar altı ayrı yükseköğretim kurumu olduğu görülüyor . Süreç, gece eğitimi verilen İktisat ve Ticaret Yüksekokulu (06.11.1958) ile başladı ve Cengiz Topel Caddesi üzerindeki eski İş ve İşçi Bulma Kurumu binasında eğitim öğretime başlanan bu okul bir yıl sonra (1959) Eskişehir İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (EİTİA) adını aldı; faaliyetlerine Eskişehir İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi (EİTİA) adıyla 1982 yılına değin devam etti. 20.07.1982’de Anadolu Üniversitesi adını aldı. EİTİA, bu niteliği ile şehirdeki ilk yükseköğretim kurumu olma özelliğine sahiptir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Brophy, Jere (2012): Motivating Students to Learn. New York: Routledge.
  2. Çakır, Mustafa (2017): Deutsch als Fremdsprache durch Fernunterricht in der Türkei. Diyalog 2017/1. 131-150.
  3. Çakır, Mustafa (1991): Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliği Programı On Yaşında. Ankaraner Beiträge zur Germanistik. Ankara: Beiträge des Symposiums "Perpektiven des Germanistikstudiums in der Türkei". Silivri/ İstanbul, 1991. 103-113.
  4. Özer, Bekir (1990): 1990’lı Yılların Başinda Türkiye'de Öğretmen Yetiştirme: Sorunlar ve Çözüm Önerileri. Eğitim Fakültesi Dergisi 3,2: 1990. 27-35.
  5. Türk, Fahri/ Çınar, Servet (2013): Türkiye ile Almanya Arasındaki Bilimsel İlişkiler: Türk-Alman Üniversiteleri. Akademik Bakış. Cilt 7, Sayı 13, Kış 2013. 45-65.
  6. Afyon Kocatepe Üniversitesi Tarihçe: https://aku.edu.tr/hakkimizda/universitemizgenelbilgiler/tarihce/ adres (Son Erişim Tarihi: 23.08.2020)
  7. Almanca Mütercim-Tercümanlık Tezli YL. Program Profili. https://anadolu.edu.tr/akademik/enstituler/1231/almanca-mutercim-tercumanlik-tezli-yl/program-profili. (Son Erişim Tarihi: 25.08.2020)
  8. Almanca Öğretmenliği Programı: Program Profili. https://anadolu.edu.tr/akademik/fakulteler/163/almanca-ogretmenligi-programi/program-profili (Son Erişim Tarihi: 24.08.2020)

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Rapor

Yazarlar

Mustafa Çakır * Bu kişi benim
0000-0002-0503-8564
Germany

Yayımlanma Tarihi

30 Eylül 2020

Gönderilme Tarihi

12 Mayıs 2020

Kabul Tarihi

30 Eylül 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020

Kaynak Göster

APA
Çakır, M. (2020). Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik, 232-244. https://izlik.org/JA28NG45DL
AMA
1.Çakır M. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü. DİYALOG. Published online 01 Eylül 2020:232-244. https://izlik.org/JA28NG45DL
Chicago
Çakır, Mustafa. 2020. “Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü”. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik, Eylül 1, 232-44. https://izlik.org/JA28NG45DL.
EndNote
Çakır M (01 Eylül 2020) Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik 232–244.
IEEE
[1]M. Çakır, “Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü”, DİYALOG, ss. 232–244, Eyl. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28NG45DL
ISNAD
Çakır, Mustafa. “Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü”. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik. 01 Eylül 2020. 232-244. https://izlik.org/JA28NG45DL.
JAMA
1.Çakır M. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü. DİYALOG. 2020;:232–244.
MLA
Çakır, Mustafa. “Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü”. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik, Eylül 2020, ss. 232-44, https://izlik.org/JA28NG45DL.
Vancouver
1.Mustafa Çakır. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü. DİYALOG [Internet]. 01 Eylül 2020;232-44. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28NG45DL

www.gerder.org.tr/diyalog