Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik

Özel Sayı

Makaleler

Araştırma Makalesi

2. Zeitgenössische deutsche Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Integration

Nuran ÖZYER

Sayfa: 3-17

PDF

Araştırma Makalesi

3. Orta Çağ'da Yaşamış iki Alman Esirin Gözünden Osmanlı-Türk Toplumunda Sosyal Değerler

Ali Osman ÖZTÜRK

Sayfa: 18-35

PDF

Araştırma Makalesi

4. Heinrich Leopold Wagner’in Die Kindermörderin adlı Eseri Örneğinde Çocuk Cinayeti Motifi

Melda KESER

Sayfa: 36-53

PDF

Araştırma Makalesi

5. Gustav Meyrink’in Kardinal Napellus Öyküsünde Hiyerofani ve Erginlenme

Kadir ALBAYRAK

Sayfa: 54-65

PDF

Araştırma Makalesi

6. Olumluluğun Biçimsel Dillerdeki Sembolik Gösteriminde Bulanık Mantık Yaklaşımı

Özge Sinem İMRAĞ Derya TOKSÖZ HOZATLIOĞLU

Sayfa: 66-77

PDF

Araştırma Makalesi

7. Almanca Öğretiminde İngilizcenin Köprü Dil Olarak Kullanılması

Lokman TANRIKULU Tolga BAYTER

Sayfa: 78-91

PDF

Araştırma Makalesi

8. Almanca Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Bakış Açısından Çift Anadal Programları

Hamdullah ŞAHİN Kadriye ÖZTÜRK

Sayfa: 92-124

PDF

Araştırma Makalesi

9. Redewendungen im Tertiärsprachenunterricht: Deutsch als Fremdsprache nach Englisch (DaFnE)

Bahar İŞİGÜZEL

Sayfa: 125-142

PDF

Araştırma Makalesi

10. Geçmişten Günümüze Almanca Öğretmenliği Lisans Programlarına İlişkin Karşılaştırmalı Bir Çalışma

Aysel DEREGÖZÜ

Sayfa: 143-161

PDF

Araştırma Makalesi

11. Aristoteles’in Dört Neden Kuramının Çeviribilim Alanındaki Kuramsal Yaklaşımlara Etkisi

Muharrem TOSUN Nesrin ŞEVİK

Sayfa: 162-184

PDF

Araştırma Makalesi

12. 66. Sone veya Sonnet 66: Karşılaştırmalı Bir Çeviri Analizi

Senem ÜSTÜN KAYA

Sayfa: 185-194

PDF

Araştırma Makalesi

13. Ein „haymatloser“ Übersetzer in der Türkei: Cornelius Bischoff

Müge ARSLAN KARABULUT

Sayfa: 195-222

PDF

Raporlar

Rapor

14. İstanbul Üniversitesi Almanca Bölümlerinin Kuruluşundan Günümüze Gelişim Süreci

Nilüfer TAPAN Nilüfer KURUYAZICI

Sayfa: 223-231

PDF

Rapor

15. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü

Mustafa ÇAKIR

Sayfa: 232-244

PDF

Rapor

16. Nobel Ödüllü Alman Yazar Herta Müller

Yadigar EĞİT

Sayfa: 245-251

PDF

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

17. Matías Martínez / Michael Scheffel – “Einführung in die Erzähltheorie” “Anlatım Teorisine Giriş”

Sayfa: 252-261

PDF

Kitap İncelemesi

18. Yabancı Dil Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Melda KESER

Sayfa: 262-265

PDF

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

Arşiv

www.gerder.org.tr/diyalog