Araştırma Makalesi Zeitgenössische deutsche Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Integration

Nuran Özyer ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 3-17

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Orta Çağ'da Yaşamış iki Alman Esirin Gözünden Osmanlı-Türk Toplumunda Sosyal Değerler

Ali Osman Öztürk ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 18-35

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Heinrich Leopold Wagner’in Die Kindermörderin adlı Eseri Örneğinde Çocuk Cinayeti Motifi

Melda Keser ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 36-53

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Gustav Meyrink’in Kardinal Napellus Öyküsünde Hiyerofani ve Erginlenme

Kadir Albayrak ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 54-65

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Olumluluğun Biçimsel Dillerdeki Sembolik Gösteriminde Bulanık Mantık Yaklaşımı

Özge Sinem İmrağ ^* , Derya Toksöz Hozatlıoğlu ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 66-77

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Almanca Öğretiminde İngilizcenin Köprü Dil Olarak Kullanılması

Lokman Tanrıkulu ^* , Tolga Bayter ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 78-91

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Almanca Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Bakış Açısından Çift Anadal Programları

Hamdullah Şahin ^* , Kadriye Öztürk ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 92-124

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Redewendungen im Tertiärsprachenunterricht: Deutsch als Fremdsprache nach Englisch (DaFnE)

Bahar İşigüzel ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 125-142

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Geçmişten Günümüze Almanca Öğretmenliği Lisans Programlarına İlişkin Karşılaştırmalı Bir Çalışma

Aysel Deregözü ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 143-161

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Aristoteles’in Dört Neden Kuramının Çeviribilim Alanındaki Kuramsal Yaklaşımlara Etkisi

Muharrem Tosun ^* , Nesrin Şevik ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 162-184

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi 66. Sone veya Sonnet 66: Karşılaştırmalı Bir Çeviri Analizi

Senem Üstün Kaya ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 185-194

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Ein „haymatloser“ Übersetzer in der Türkei: Cornelius Bischoff

Müge Arslan Karabulut ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 195-222

PDF Görüntüle

Rapor İstanbul Üniversitesi Almanca Bölümlerinin Kuruluşundan Günümüze Gelişim Süreci

Nilüfer Tapan ^* , Nilüfer Kuruyazıcı ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 223-231

PDF Görüntüle

Rapor Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nın Kırk Yıllık Öyküsü

Mustafa Çakır ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 232-244

PDF Görüntüle

Rapor Nobel Ödüllü Alman Yazar Herta Müller

Yadigar Eğit ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 245-251

PDF Görüntüle

Kitap İncelemesi Matías Martínez / Michael Scheffel – “Einführung in die Erzähltheorie” “Anlatım Teorisine Giriş”

Alper Keleş ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 252-261

PDF Görüntüle

Kitap İncelemesi Yabancı Dil Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Melda Keser ^*

30 Eylül 2020 Sayfa 262-265

PDF Görüntüle