OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Sayı: 41 20 Haziran 2015
  • Aydan Aydın
  • Tuğba Saraç -
PDF İndir
EN TR

OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Öz

Otizm birçok bağımsız genin etkileşimi sonucu oluşan, sosyal ve iletişimsel davranışlarda yetersizlik, ilgi ve aktivitelerde sınırlılık ile kendini gösteren gelişimsel bir bozukluktur. Otizmin genetik temelli yapısından yola çıkarak, otistik bireylerin ailelerinde normal popülasyona göre farklılıklar olabileceği düşünülebilir. Genel popülasyonda, otistik çocukların ebeveynlerinde görülen sosyal ve bilişsel yetersizlikler, iletişim becerilerinde farklılık, tekrarlayan davranışlar, dar ilgi alanları, aynılık ihtiyacı, bütünden çok ayrıntıya odaklanmaya yatkınlık ile kendini gösteren hafif düzeyli otistik belirtilere geniş otizm fenotipi adı verilmektedir Duygular da otistik çocukların sorun yaşadığı alanlardan biridir. Duygularını fark edip ifade etme güçlüğü yaşayan diğer bir grup aleksitimik bireylerdir. Bu araştırma, otistik bireylerin ebeveynlerinin geniş otizm fenotipi ve aleksitimi özellikleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacı ile ilişkisel tarama modeli kullanılarak 494 ebeveyn ile yapılmıştır. Araştırmada, Ebeveyn Bilgi Formu, geniş otizm fenotipi özelliklerini değerlendirmek amacıyla Otizm Spektrum Anketi ve Toronto Aleksitimi Ölçeği kullanılmıştır. Otistik bireylerin annelerinin Toronto Aleksitimi Ölçeği toplam test puanı ile Otizm Spektrum Anketi Sosyal Beceri, Dikkati Kaydırabilme, İletişim, Hayal Gücü alt ölçek puanları, babalarının ise Dikkati Kaydırabilme, İletişim, Hayal Gücü alt ölçek puanları ve Otizm Spektrum Anketi toplam puanı arasında anlamlı bir ilişki bulunduğu bulgusuna ulaşılmıştır

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AYDIN, A. (2008). Sembolik oyun testi’nin Türkçe’ ye uyarlanması ve okul öncesi dönemdeki normal, otistik ve zihin engelli çocukların sembolik oyun davranışlarının karşılaştırılması. Yayınlanmamış Doktora tezi, Marmara Üniversitesi, İstanbul
  2. BAGBY, M.R., PARKER, J.D.A., TAYLOR, G.J. (1994a). The twenty-item Toronto Alexithymia Scale-I item selection and cross-validation of the factor structure. Journal of Psychosomatic Research, 38 (1): 23-32.
  3. BAGBY, M.R., PARKER, J.D.A. ve TAYLOR, G.J. (1994b). The twenty-item Toronto Alexithymia Scale-II.Convergent, discriminant and concurrent validity. Journal of Psychosomatic Research, 38 (1): 33-40.
  4. BAİLEY, A., PHİLLİPS, W. ve RUTTER, M. (1996). Autism: Towards as integration of clinical, genetic, neuropsychological, and neurobiological perspectives. Journal Child Psychology and Psychiatry, 37 (1): 89-126.
  5. BARON-COHEN, S., WHEELWRİGHT, S., SKİNNER, R., MARTİN, J. ve CLUBLEY, E. (2001). The Autism-Specturm
  6. Quotient (AQ): Evidence from Asperger Syndrome/High-Functioning autism and females, scientists and mathematicians. Journal of Autism and Developmental Disorders, 31(1): 5-17. BARON-COHEN, S. (2008). Autism and asperger syndrome. New York: Oxford.
  7. BARON-COHEN, S. (2003). The essential difference: Men, women and the extreme male brain. London: Penguin.
  8. BERNİER, R.A. and GERDTS, J. (2010). Autism spectrum disorder: A reference handbook. California: Greenwood Publishing

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Aydan Aydın Bu kişi benim

Tuğba Saraç - Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

20 Haziran 2015

Gönderilme Tarihi

20 Haziran 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Sayı: 41

Kaynak Göster

APA
Aydın, A., & -, T. S. (2015). OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 41. https://izlik.org/JA94TP26JM
AMA
1.Aydın A, - TS. OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;(41). https://izlik.org/JA94TP26JM
Chicago
Aydın, Aydan, ve Tuğba Saraç -. 2015. “OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 41. https://izlik.org/JA94TP26JM.
EndNote
Aydın A, - TS (01 Haziran 2015) OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 41
IEEE
[1]A. Aydın ve T. S. -, “OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 41, Haz. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94TP26JM
ISNAD
Aydın, Aydan - -, Tuğba Saraç. “OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 41 (01 Haziran 2015). https://izlik.org/JA94TP26JM.
JAMA
1.Aydın A, - TS. OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015. Available at https://izlik.org/JA94TP26JM.
MLA
Aydın, Aydan, ve Tuğba Saraç -. “OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 41, Haziran 2015, https://izlik.org/JA94TP26JM.
Vancouver
1.Aydan Aydın, Tuğba Saraç -. OTİSTİK ÇOCUK EBEVEYNLERİNİN GENİŞ OTİZM FENOTİPİ VE ALEKSİTİMİ ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2015;(41). Erişim adresi: https://izlik.org/JA94TP26JM

Dergimiz EBSCOhost, ULAKBİM/Sosyal Bilimler Veri Tabanında, SOBİAD ve Türk Eğitim İndeksi'nde yer alan uluslararası hakemli bir dergidir.