Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme

Sayı: 4 23 Temmuz 2016
  • KEMAL Arıcan
PDF İndir
TR EN

Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme

Öz

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim okullarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin örgütsel stres kaynaklarını saptamaktır. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Pehlivan tarafından geliştirilen ve 47 yönetici ve 256 öğretmenden dönen toplam 303 anket yolu ile elde edilen verilerin analizinde frekans, ortalama, varyans analizi, t-testi ve Tukey B Testi kullanılarak yorumlanmıştır. Yönetici ve sınıf öğretmenlerinin en fazla stres yaratan etmenlerle ilgili görüşleri; ücretin yetersizliği, personel değerlendirmede adaletsizlikler, görev sırasında tarafsız kalabilmenin güçlüğü, işyerinde dedikodu yapılması ve moral bozukluğu olarak belirlenmiştir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Açıkalın, Aytaç (1998). Okul Yöneticiliği. Pegem Yayınları, Ankara.
  2. Akgün, Ahmet ve Ali Tunç Kemaloğlu (1991). Stres Yönetimi. Milli Eğitim Vakfı Dergisi, Ankara.
  3. Arıcan, Kemal (1999). İlköğretim Okullarında Görevli Yönetici Ve Öğretmenlerde Stres Yaratan Durumlar Ve Etkileri. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu.
  4. Arpacı, Ahmet. (2010). Yönetim ve Yöneticilik. Etap Yayınevi, İstanbul.
  5. Aşıkoğlu, Meral (1996). Motivasyon. Üniversite Kitabevi, İstanbul.
  6. Aydın, Mustafa (1991). Eğitim Yönetimi. Hatiboğlu Yayınevi, Ankara.
  7. Baltaş, Acar-Zuhal (1998). Stres ve Başa Çıkma Yolları. Remzi Kitabevi, İstanbul.
  8. Başaran, İ.Ethem (1991). Örgütsel Davranış. Gül Yayınevi, Ankara.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

KEMAL Arıcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

23 Temmuz 2016

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Arıcan, K. (2016). Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme. Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama, 4, 55-76. https://izlik.org/JA63AG35CZ
AMA
1.Arıcan K. Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme. EİBD. 2016;(4):55-76. https://izlik.org/JA63AG35CZ
Chicago
Arıcan, KEMAL. 2016. “Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme”. Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama, sy 4: 55-76. https://izlik.org/JA63AG35CZ.
EndNote
Arıcan K (01 Temmuz 2016) Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme. Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama 4 55–76.
IEEE
[1]K. Arıcan, “Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme”, EİBD, sy 4, ss. 55–76, Tem. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63AG35CZ
ISNAD
Arıcan, KEMAL. “Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme”. Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama. 4 (01 Temmuz 2016): 55-76. https://izlik.org/JA63AG35CZ.
JAMA
1.Arıcan K. Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme. EİBD. 2016;:55–76.
MLA
Arıcan, KEMAL. “Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme”. Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama, sy 4, Temmuz 2016, ss. 55-76, https://izlik.org/JA63AG35CZ.
Vancouver
1.KEMAL Arıcan. Örgütsel Stres Kaynakları: Kavramsal Bir Çözümleme. EİBD [Internet]. 01 Temmuz 2016;(4):55-76. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63AG35CZ