Professor Dr. Asyraf Isyraqi bin Jamil is the Deputy Rector of Research and Global Networking and a Professor at the Faculty of Islamic Studies, Universiti Islam Antarabangsa Tuanku Syed Sirajuddin (UniSIRAJ), Malaysia. He holds a PhD in Islamic Studies from the University of Malaya, following undergraduate degrees in Da'wah and Usuluddin from the Islamic University of Madinah, Saudi Arabia, and in Islamic Shariah from Al-Azhar University, Egypt.

With over 15 years of experience in higher education and academic leadership, he previously served as Head of the Islamic Education Programme at the University of Malaya, where he contributed significantly to curriculum development and programme innovation. His research interests span Islamic education, Hadith studies, interfaith education, and the development of Islamic educational institutions. He has published widely in peer-reviewed journals indexed in Scopus and Web of Science and has supervised numerous Master’s and PhD candidates. He is also involved in various national and international research projects funded by the Ministry of Higher Education Malaysia and other institutions.

Professor Dr. Asyraf has completed research fellowships at several leading institutions worldwide, including Imam Bukhari International Scientific Research Center in Uzbekistan, King Saud University in Saudi Arabia, Sakarya University in Türkiye, the University of North Carolina at Chapel Hill in the United States, and the World Islamic Sciences and Education University in Jordan. He currently serves as a member of the International Advisory Board at the Faculty of Theology, Sakarya University, Türkiye, and sits on the editorial boards of several international journals in the field of Islamic education. Recognized as a global expert, he is regularly invited to speak at international conferences, particularly on the future of Islamic education and its integration within the modern world.

Prof Raihani works at UIN Sultan Syarif Kasim Riau, a state Islamic university in Indonesia. He completed his bachelor degree at State Institute for Islamic Studies (IAIN), and obtained his Master and PhD in education at The University of Melbourne, Australia. He has conducted a number of research projects both in Indonesia and overseas on the topics of Islamic education, citizenship education, multicultural education, madrasah and pesantren, school leadership and so forth in the field of education. He has awarded awards and fellowships such as ARC Discovery fellowship, Endeavor Research Fellowship, Fulbright Fellowship and so forth. His works appear in both national and international publication outlets.

Dr. Antonis Papaoikonomou is a graduate of the following University Departments:
• Department of English Language and Literature of the Aristotle University of Thessaloniki,
• the Department of Economics of the Aristotle University of Thessaloniki,
• the Department of Balkan, Slavic and Oriental Studies of the University of Macedonia and
• the Department of International and European Relations of the University of Macedonia.
• Department of Theology of the Aristotle University of Thessaloniki
He holds the postgraduate diplomas
• "Studies in Education" of the Hellenic Open University,
• Political Theory and Philosophy of the Department of Political Studies of the Aristotle University of Thessaloniki,
• History of Philosophy of the Department of Philosophy and Pedagogy of the Aristotle University of Thessaloniki and
• Systematic Philosophy of the Department of Philosophy and Pedagogy of the Aristotle University of Thessaloniki.
• Master of Science in Economics, Department of Economics, Aristotle University of Thessaloniki.
• Studies in Orthodox Church, Department of Social Theology, Aristotle University of Thessaloniki.
In 2011 he was awarded a doctorate of philosophy (PhD) by the Aristotle University of Thessaloniki on the centrality of the educational role in the self-perception of the individual. He has conducted six postdoctoral research on the European identity of the teacher, the political socialization of students, the socialization of Aristotle University of Thessaloniki students, the sits-in of schools as a sign of political disobedience, political education as a factor in the socialization of adolescents and the relationship between Nazi propaganda and Richard Wagner's Music. He speaks English, French, German, Italian, Spanish, Russian, Arabic, Pesrian and Turkish. He has served in secondary education in various positions as a teaching and administrative staff for 25 years. He has taught sociology of education, pedagogical research and teaching at the Aristotle University, the University of Macedonia, as a Teaching Staff at the Hellenic Open University and as a visiting professor in the Departments of Political Science at the Universities of Beihang in Beijing, Cairo in Egypt and Cadi Ayyad in Marrakesh. Since October 2017 he has been serving at the Aristotle University of Thessaloniki as a Special Teaching Staff.

His areas of research interest are: Educational Research, Sociology of Education and Political Sociology.
He has published 78 articles in journals. His published work deals with issues of sociology of education, political sociology and pedagogy.

Associate Professor of English Language and Literature (PhD, University of Belgrade), based in Belgrade, Serbia. 

My academic background includes BA, MA, and PhD degrees from the Faculty of Philology, University of Belgrade, where I specialized in Anglophone literature and literary theory, with doctoral research focused on the representation of female characters in the works of Margaret Atwood.

 I currently hold the position of Associate Professor at Sinergija University (Bosnia and Herzegovina) while remaining actively engaged in the broader Belgrade academic and research community.

I am the author or co-author of over 60 scientific publications, including papers published in international journals and conference proceedings, and two university coursebooks in English literature. My recent research particularly focuses on educational chatbots, AI-supported literary analysis, English-medium instruction, and the responsible integration of artificial intelligence into language and literature teaching.

I am also the author and coordinator of the interdisciplinary scientific program Limitations and Possibilities: Artificial Intelligence in Education, Culture and Society (Belgrade Youth Center, Feb - Oct 2026), which brings together university professors, researchers, and industry experts to examine the role of AI in education, culture, and society. The program includes a multi-month expert lecture series followed by expert panels and an international scientific conference dedicated to interdisciplinary AI research (14-15 November, 2026).

In addition to teaching and research, I actively contribute to academia through:

• Editorial board membership in international academic journals

• Peer review for journals 

• Participation in higher education accreditation and quality assurance processes (AVORS, NAT)

• Scientific committee membership at international conferences

• Development of innovative teaching approaches connecting humanities and AI

Research areas:

AI in education | AI in literary and language studies | Educational chatbots | Digital humanities | British, American and Canadian literature | Ecocriticism | Literary translation | Interpreting | EMI (English-medium instruction) | Contemporary Literary Theories | Interdisciplinary humanities research

My academic journey in Social Work began at Pondicherry University in 2009, where I have consistently pursued teaching, research, fieldwork, research guidance, and administration. My research interests are deeply rooted in real-world issues, informed by my field experiences and collaboration with diverse stakeholders. Over the years, I have developed a strong focus on aging populations, sustainable livelihoods, and innovative social work practices that empower communities and foster inclusive development. My work in gerontology addresses the complexities of aging in the Indian context, exploring the psychosocial, economic, and policy dimensions of elderly care. In parallel, my engagement in livelihood promotion and social entrepreneurship reflects a commitment to building self-reliant and resilient communities through capacity building and sustainable economic models. I have had the privilege of collaborating with several prestigious international and national agencies. At the national level, I have worked with key ministries, including the Ministry of Social Justice and Empowerment, the Ministry of Consumer Affairs, Food and Public Distribution, and the Indian Council of Medical Research (ICMR), National Institute of Social Defence (NISD) offering my expertise in research, policy planning, and field implementation. Additionally, I have contributed to state-level initiatives in Puducherry, collaborating with the Directorate of Social Welfare and the District Rural Development Agency (DRDA). These partnerships have involved research, training and capacity building, impact assessment, and community-based interventions. In both academic and applied settings, I am committed to evidence-based practice, participatory research, and community engagement. I believe in the transformative potential of Social Work education and strive to mentor students and young professionals, helping them become socially responsible and ethically grounded change-makers. My academic pursuits are complemented by a strong publication record, training modules, and field manuals, all aimed at bridging the gap between theory and practice. I continue to seek opportunities that allow me to contribute to inclusive policy development, effective program implementation, and the advancement of social work as a dynamic and impactful profession. As I move forward, I remain dedicated to addressing emerging social issues, fostering innovation in the third sector, and collaborating with governmental and non-governmental agencies to build a more just, equitable, and compassionate society.

Doç. Dr., Siyaset Bilimci, Yazar

1977 yılında Ordu’da doğdu. İlk ve Ortaöğrenimini Ordu-Ünye ve İstanbul- Üsküdar’da, Lisans Eğitimini Dumlupınar Üniversitesi İ.İ.B.F İşletme bölümünde, Yüksek Lisansını Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi A.B.D., Mahalli İdareler ve Yerinden Yönetim Bilim Dalında, Doktorasını Sabahaddin Zaim Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümünde tamamladı. Bahçeşehir Üniversitesi tarafından düzenlenen Hükümet ve Liderlik Okulu sertifika programına katıldı. Özel sektörde otomotiv, eğitim, yayıncılık ve danışmanlık gibi alanlarda çalıştı. Akif Çarkçı, 2004 yılında başladığı kamu sektöründe; Pendik Belediye Başkanlığında asistan, şef, uzman ve danışman, Üsküdar Belediyesi’nde Başkan Danışmanı, Türk Dünyası Belediyeler Birliğinde Strateji Geliştirme Koordinatörü, T.C. Ekonomi Bakanlığı’nda Özel Kalem Müdürü, Bakan Müşaviri ve Bölge Müdür Yardımcısı görevlerinde bulundu. Sağlık Bilimleri Üniversitesi'nde, çeşitli kademelerde 7 yıl idari görevlerde bulunan Çarkçı, halen Düzce Üniversitesi Akçakoca Bey Siyasal Bilgiler Fakültesi'nde öğretim üyesidir. Türkiye Yazarlar Birliği üyesi olan Çarkçı’nın yayınlanmış 11 adet kitabı bulunmaktadır. Belediyeler ve Sivil Toplum Örgütlerinde yerel yönetim, yerel kalkınma, etkin belediye yönetimi, girişimcilik gibi konularda seminerler verdi, pek çok kez yerel ve genel siyaset üzerine TV ve radyo programlarında görüşlerini kamuoyuyla paylaştı. Yerel ve Ulusal ölçekli gazetelerde köşe yazarlığı yaptı. Yerel Siyaset ve Seventh Hill gibi dergilerde makale ve röportajları yayınlandı. Çeşitli kongre ve sempozyumlarda bilimsel bildiri ve tebliğler sunmuş olan Çarkçı'nın bilimsel dergilerde yayınlanmış makaleleri bulunmaktadır. Akif Çarkçı İngilizce bilir, evli ve iki çocuk babasıdır.

Dergipark Kapsamında Yayınlanan Makaleler

1-Isacco Sciaky’nin “Le Sıonısme” İsimli Risalesinde Siyonist Hareketin Felsefi Ve Politik Karakterine Dair Bulgular, 2024, Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi
2-İlk Osmanlı Sosyalistlerinden Dr. Refik Nevzat Ve Siyasi Faaliyetleri, 2022, Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi,
3-Yerel Siyaset Ve Katılımcı Yerel Demokrasi, Yazarlar: Recep Şehitoğlu, Akif Çarkçı, 2022, İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
4-Covıd 19’la Mücadele Sürecinde Ulus Devletleri Başarılı Kılacak Temel Faktörler Üzerine Bir Değerlendirme, 2022, Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
5-Siyasal Tarihçiliğe Bir Reddiye Hareketi Olarak Annales Okulu: Doğuşu, Gelişimi Ve Önemli Temsilcileri, 2021, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
6-Roger Garaudy’nin Siyasi Siyonizm Hakkındaki Görüş Ve Düşünceleri, 2021, Ortadoğu Ve Göç Dergisi.
7-Karşılaştırmalı Bir Bakışla Ak Parti, Deva Partisi Ve Gelecek Partisi Parti Programlarında Dış Politika Vizyonu, 2021, İzmir Sosyal Bilimler Dergisi
8-Mehmet Akif Ersoy’un Eserlerinde “İttihâd-I İslâm” Düşüncesi, 2021, Mütefekkir Dergisi.
9-Meşrutiyetten Cumhuriyete Mehmet Akif Ersoy’un Siyasi Faaliyetleri Ve Düşünsel Biyografisinde Yer Alan Siyasal Kavramlar, 2020, Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi

Dergipark dışında yayınlanan makaleleri:

1-Çarkçı, A. (2022). Küresel pandemi sürecinde yeni kamu yönetimi düşüncesinin uygulanabilirliği üzerine bir değerlendirme. Turkish Studies-Economy, 17(2), 245-263.
2-A. ÇARKÇI, “Benzeşen ve Ayrışan Yönleriyle Tunus ta İslamcı Partiler,” Uluslararası Siyaset Dergisi, vol. 1, no. 1, pp. 39–51, Dec. 2023.
3-Çarkçı, A. (2024). Islamist political parties formed through the influence of the Muslim Brotherhood Movement in Egypt. Bulletin of the Karaganda University. «History. Philosophy» series. — 2024. — Vol. 29, Iss. 2(114). pp.19-30. (SCOPUS DİZİN)

Kitap Tanıtımı: Doğu ve Güneydoğu Anadolu’da Devletin Şefkatli Yüzü (1923-1960), The Journal of Academic Social Science Studies, Yıl: 14 - Sayı: 86 , s. 557-560, Güz 2021.

Yayınlanmış bilimsel ve serbest kitap çalışmaları:

1-Yerel Siyaset Üzerine Söyleşiler/Şehir Yayınları
2-Ulusal Kalkınma İçin Yerel Teklifler/Şehir Yayınları
3-Kent Yönetimine Farklı Bakışlar/Şehir Yayınları
4-Belediyelerde Proje Yönetimi/Erguvan Yayınları
5-Yeni Kamu Yönetimi Çağında Türkiye’de Girişimci Bürokrasi ve Girişimci Bürokratlar/Erguvan Yayınları
6-Siyasetin Arka Bahçesinde İronik Gezintiler/İlke Yayıncılık
7-Kayıp Sandık/Lalezar Yayınları
8-Bir İslam Şehri İstanbul/Beyan Yayınları
9-Hürriyet ve İstiklalimizin Gür Sesi Mehmed Akif/Bilge Kültür Yayınları
10-Kuzey Afrika’da İslami Hareketler ve İslamcı Siyaset/Akademisyen Yayınları

11-Meşrutiyet Dönemi Siyasal Akımları/Akademisyen Yayınları (YENİ!!!!)

Dergipark Dışı Editörlük: Toplum ve Kimlik Dergisi, Alan Editörü

Dergipark Kapsamında Editörlük: Journal of Economics and Political Sciences-Alan Editörü

Uluslararası ve Ulusal Bildiriler

1. Bir Siyasal Kültür Meselesi Olarak Lider Eksenli Siyaset Ve Siyasi Partiler Üzerindeki Etkileri, 3. International Culture, Art and Literature Congress, 388, 389, İngilizce, Özet bildiri, 10/08/2021.
2. Mehmed Akif’te İslamcılık Fikrinin Kendine Özgü Boyutları, Kabulünün 100. Yılında İstiklâl Marşı ve Milli Şairimiz Mehmed Âkif Ersoy Uluslararası Sempozyumu (Şanlıurfa) , 16, 26, Türkçe, Tam metin bildiri, 03/12/2021.
3. Türkiye’deki Siyasi Partilerin Aile Kurumuna Atfettikleri Önem Ve Parti Programlarında Aile Eksenli Politika Önerileri, Sinop Üniversitesi Uluslararası Aile Sempozyumu, 829, 842, Türkçe, Tam metin bildiri, 10/15/2020.
4. Covid 19 Sürecinin Ulusal Siyasi Dinamikler Üzerindeki Etkileri", Sosyal Bilimlerde Covid 19 Çalışmaları Kongresi, 134, 134, İngilizce, Özet bildiri, 09/30/2021.
5. Uluslararası İlişkilerin Yeni Formasyonu: Yerel Diplomasi” , Ardahan Üniversitesi, Üçüncü Uluslararası İlişkiler Sempozyumu, Türkçe, Özet bildiri, 11/22/2023-11/24/2023.
Ulusal Bildiriler
1. Bir Karşılaştırmalı Siyaset Çalışması: Fransa Ve İngiltere’de Merkez – Yerel İlişkileri, IV. International Ankara Conference On Scientific Research , Türkçe , Özet bildiri , 04/04/2021 04/11/2021

Kitap Bölümleri
1-) “Bilim, Bilgi Ve İktidar İlişkileri Ekseninde Michel Foucault’da Bilgi-İktidar İlişkisi”, Beşeri ve Sosyal Bilimlerde Kavramsal ve Uygulamalı Araştırmalar, Duvar Yayınları, İzmir, 2021.
2-) “İslami Literatürde Siyaset Kavramına Yüklenen Anlamlar Üzerine Bir Değerlendirme”, Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Araştırma ve Değerlendirmeler, Gece Kitaplığı, Ankara, 2021.
3-) “Bir Karşılaştırmalı Siyaset Çalışması: Fransa Ve İngiltere’de Merkez-Yerel İlişkileri”, İksad Publishing House, Ankara, 2021.
4-) “VIII. Ve IX. Dönem Chp Ordu Milletvekili Yusuf Ziya Ortaç’ın Ordu Vilayetinin Çeşitli Sorunlarıyla İlgili TBMM Faaliyetleri”/Akademisyen Yayınları, 2021.
5-) “Is A Common European Identıty Possıble In The European Unıon?”, International Academic Research and Reviews in Social, Human and Administrative Sciences/Serüven Yayınevi, Ankara, Mart, 2023, s.87-102.
6-) Türkiye-Mozambik İlişkileri, Soğuk Savaş Sonrası Türkiye-Güney Afrika Ülkeleri İlişkileri, Gaziantep Üniversitesi Yayınları, Gaziantep, Haziran, 2023, s.162-174.
7-) Kamu Diplomasisi ve Siyaset Bilimi: Teori ve Pratiğin Kesişme Noktasında Politik Bilim Perspektifinden Kamu Diplomasisi", Gaziantep Üniversitesi Yayınları, Gaziantep, Gaziantep Üniversitesi Yayınları, 2023, s.60-82.

https://akapedia.ohu.edu.tr/cv/aslihannakiboglu

1989 yılında Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde doğan Kalgı, ilkokul öğrenimini Yumrutepe Köyü’nde, ortaokul ve lise öğrenimini ise Siverek’te tamamlamıştır. 2011 yılında Kilis 7 Aralık Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü’nden mezun olan Kalgı, 2011-2016 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı çeşitli okullarda öğretmenlik yapmış; 2016-2022 yılları arasında ise farklı okullarda okul yöneticiliği görevinde bulunmuştur.
Kalgı, 2014 yılında “Lise 1. Sınıf Öğrencilerinin Özsaygı Düzeyleri ile Vandalist Davranışları Sergileme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Şanlıurfa İli Örneği)” başlıklı teziyle sınıf eğitimi alanında yüksek lisansını; 2020 yılında ise Çukurova Üniversitesi Din Psikolojisi Anabilim Dalı’nda “Ortaöğretim Öğrencilerinde Dindarlık ile Kişilik Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma (Şanlıurfa Örneği)” başlıklı teziyle doktorasını tamamlamıştır.
2022 yılında Ardahan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Psikolojisi Anabilim Dalı’na öğretim üyesi olarak atanan Kalgı, 2023 yılında doçentlik unvanını almış ve aynı fakültede doçent olarak görevine devam etmektedir.
Kalgı, Dindarlık ve Kişilik: Ergenler Üzerine Bir Araştırma (2021) ve Din Değiştirme Olgusu: Müslümanlıktan Hristiyanlığa Geçen Kişiler Üzerine Psiko-Sosyal Bir Araştırma (2023) adlı kitapların yazarıdır. Bunun yanı sıra, din psikolojisi alanında ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış çok sayıda makalesi ve bildirisi bulunmaktadır.
Akademik çalışmalarının yanı sıra, 2021 yılında Dicle Üniversitesi Hukuk Fakültesi programından mezun olarak ikinci lisansını tamamlayan Kalgı, 2025 yılında Atatürk Üniversitesi’nde kamu hukuku alanında ikinci yüksek lisans eğitimine başlamıştır. Ayrıca, 2025 yılında TÜBİTAK projesi kapsamında Amerika Birleşik Devletleri’nde, Indiana University Bloomington’da akademik çalışmalar yürütmüştür.
Yazar, Fidan Gürez Kalgı ile evli olup; yabancı dil olarak İngilizce ve Farsça bilmektedir.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Alan Editörü

Editor

Political Science and International Relations

I am passionate about being a social scientist! My PhD thesis focuses on challenges faced by nurses in the health sector through the lens of gender that would ultimately improve the quality of services to the general public. Besides, my educational background has diversity from health to social sciences, but my majors are in the field of gender studies. I have earned distinctions in both sciences. Regarding research, I have won international research awards while presenting my PhD research work in different conferences at the international and national levels. Furthermore, I have worked as a research assistant at Boston University, USA. I have teaching and ORIC coordinator experience at UOL as well as PUCIT.

Maribel Fierro is Research Professor at the Institute for the Languages and Cultures of the Mediterranean - Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). PhD Universidad Complutense Madrid 1985. She has published on the political and intellectual history of the pre-modern Islamic West (al-Andalus and North Africa), on Islamic law and on the representation of violence in Islamic societies. Among her books: ¿Qué sabemos de … al-Andalus? (2024), ʽAbd al-Muʼmin. Mahdism and caliphate in the Islamic West (2021), ʽAbd al-Rahman III, the first Cordoban caliph (2005), The Almohad revolution (2012) and Al-Andalus: saberes e intercambios culturales (2001; translated into French and Arabic). She has edited The Routledge Handbook on Muslim Iberia (2020). Orthodoxy and heresy in Islam: Critical Concepts in Religious Studies (2013) and The Western Islamic world, eleventh-eighteenth centuries, vol. II of The New Cambridge History of Islam (2010); with Sonja Brentjes and Tilman Seidensticker, Rulers as authors in Islamic societies (2024); with Mayte Penelas, The Maghrib in the Mashriq. Knowledge, travel and identity (2021) and with Christian Lange Public violence in Islamic societies: Power, discipline and the construction of the public sphere (7th-19th centuries CE) (2009). She has held visiting positions at the universities of Chicago, Hamburg, Leiden, Exeter, Paris-1, Toulouse and EHESS (Paris). Her work has been supported by Spanish Ministry of Education, the European Research Council and the Alexander von Humboldt Foundation.

S.I. Humayun is currently working as a  Professor at the Centre for South Asian Studies, UNESCO Madanjeet Singh Institute of South Asia Regional Cooperation, Pondicherry University, Puducherry, India. He completed his postgraduate and Doctoral Degree in Defence and Strategic Studies from the Department of Defence and Strategic Studies, University of Madras, Chennai, India. His teaching interests are peace and conflict studies, regional cooperation, maritime security issues, and environmental politics. During his doctoral research, he was selected to attend the prestigious Summer Workshop organised by the Regional Centre for Strategic Studies, Colombo, Sri Lanka on the theme of “Defence, Technology and Cooperative Security in South Asia”. Having sixteen years of experience in research and teaching in security studies, he has published around fifteen papers and guided thirty postgraduate theses and five doctoral scholars on various themes of South Asian politics. He is a member of the Board of Studies for Defence and Strategic Studies of various universities.