Abdulhalim İnam profil resmi
Abdulhalim İnam Dr. AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 8 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 1
8 Yayın
2 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Hrıstiyanlık Araştırmaları

Kurum

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Yapay Zekâ ve Din Eğitimi: Küresel Uygulamalar, Etik Tartışmalar ve Teorik Yansımalar
Yazarlar: Faik Tanrıkulu , Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2025 , Mizanü'l-Hak: İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.47502/mizan.1615833
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1248

1

1

1248

Yayınlar

Batı Avrupa Ülkelerinde Ailede İslami Din Eğitimi: İmkanlar ve Sınırlılıklar
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2026 , Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1874023
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 49

0

49

Osmanlı Modernleşme Sürecinde Eğitimin Geçirdiği Dönüşüm: Ahmet Cevdet Paşa’nın Eğitim Anlayışı
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2026 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1885835
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 237

0

237

Almanya’da Din Eğitimi Eğitici Eğitimi Programının Etkililiği
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2026 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1660284
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 372

0

372

Diasporada Din Eğitimi Kurumlarının Yapısı ve İşlevi: Avustralya Örneği
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2025 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1806555
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 298

0

298

Yapay Zekâ ve Din Eğitimi: Küresel Uygulamalar, Etik Tartışmalar ve Teorik Yansımalar
Yazarlar: Faik Tanrıkulu , Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2025 , Mizanü'l-Hak: İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.47502/mizan.1615833
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1248

1

1248

Avustralya’da Din Eğitimi ve Öğretimi: İlim Koleji Örneği
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1571544
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 783

0

783

Türk Ordusunda İmamlık Müessesi ve Çanakkale Muharebelerindeki Mânevî Rolü
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2018 , Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5189

0

5189

BELÇİKA ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ MORAL DERSLERİNİN DİN EĞİTİMİ AÇISINDAN TEORİK BİR ANALİZİ
Yazarlar: Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2018 , Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4514

0

4514

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Mizanü'l-Hak: İslami İlimler Dergisi
Mizanü'l-Hak: İslami İlimler Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
Genç Mütefekkirler Dergisi
Genç Mütefekkirler Dergisi

Hakemlik

AKRA Kültür Sanat ve Edebiyat Dergisi
AKRA Kültür Sanat ve Edebiyat Dergisi
Sosyal Çalışma Dergisi
Sosyal Çalışma Dergisi

Yayınlar

Yapay Zekâ ve Din Eğitimi: Küresel Uygulamalar, Etik Tartışmalar ve Teorik Yansımalar
Yazarlar: Faik Tanrıkulu , Abdulhalim İnam
Yayın Bilgisi: 2025 , Mizanü'l-Hak: İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.47502/mizan.1615833
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1248

1

1

1248

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.