14 Ocak 1968’de Ankara’da doğdu. İlk, orta ve lise öğrenimini adı geçen kentte tamamladı. 1985-1989 öğretim yılında, Ankara Üniversitesi, Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri Bölümü, Latin Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı’nda yükseköğretimini tamamladı. Üniversitesi eğitiminden yaklaşık yedi yıl sonra Yüksek Lisans yapmak üzere akademiye geri döndü. 1997-1999 yıllarında Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Eskiçağ Tarihi Anabilim Dalı’ndan “Hellenistik Dönem’ de Pergamon Krallığı ve Roma Devleti İle İlişkileri” başlıklı yüksek lisans tezi ile mezun oldu. 2000-2003 yıllarında yine aynı anabilim dalında “Neşredilmiş Yazıtlar Işığında Hellenistik Dönem’de Pergamon Kenti Tanrı ve Kültleri” başlıklı doktora teziyle de doktora eğitimini tamamladı.
Yüksek Lisans ve Doktora programlarına devam ettiği 1997-2003 yılları arasında Ankara’da Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Fakülte Kütüphanesi’nde görev yapan ÜRETEN, 2004 yılında bu görevinden ayrılarak Adnan Menderes Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü’nde Okutman olarak göreve başladı.
Adı geçen kurumda 2004-2013 yılları arasında Yardımcı Doçent, 2013-2018 yıllarında Doçent olarak görev yapan Hüseyin ÜRETEN, 2018 yılında da Profesör olmuştur.
Bölüm Başkanlığı, Anabilim Dalı Başkanlığı, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği ve Üniversite Bilim Kurulu Üyeliği gibi idari ve akademik görevlerde de bulunmuş olan Prof. Dr. Hüseyin ÜRETEN’in “Tralleis Augustus Neokratı”, “Kardeşim Quintus’a Mektuplar I”, “Kardeşim Quintus’a Mektuplar 2” ve “Hellenistik Dönem’de Pergamon Kenti Tanrı ve Kültleri” isimli kitapları ile ulusal/uluslararası dergilerde yayınlanmış pek çok makalesi ve tebliği vardır.
Üç aylık Amerika YÖK Bursu ve Litvanya ile Romanya’da ERASMUS kapsamında alanıyla ilgili araştırma ve incelemelerde bulunmuş olan Prof. Dr. Hüseyin ÜRETEN, Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinin yayınlamış olduğu birçok bilimsel derginin yayın kurulu üyeliğini de yürütmektedir.
Evli ve iki çocuk babası olan Prof. Dr. Hüseyin ÜRETEN, klasik Latince ve Hellence bilmektedir.
Web
1987 yılında Kütahya/Simav’da doğdu. Osmanbey İlköğretim Okulu ve Simav Cumhuriyet Lisesi’nde eğitimini tamamladı. 2010 yılında Selçuk Üniversitesi Tarih Öğretmenliği bölümünden mezun oldu. 2014 yılında “Türkiye’de Milli Tarih Anlayışı ve Öğretimi” başlıklı teziyle yüksek lisansını, 2018 yılında ise “II. Abdülhamid Döneminde Bursa’da Eğitim-Öğretim Faaliyetleri” başlıklı teziyle doktorasını tamamladı. 2022 yılında Tarih Eğitimi alanında Doçent unvanını aldı. 2012-2018 yılları arasında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Tarih Öğretmenliği Anabilim Dalında Araştırma Görevlisi olarak çalıştı. 2020 yılından bu yana aynı anabilim dalında öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Lisans eğitiminde; Tarihe Giriş, Tarih Öğrenme ve Öğretme Yaklaşımları, Eğitim Tarihi, Okul Dışı Öğrenme Ortamları derslerini; Lisansüstü eğitimde ise Türk Eğitim Tarihi ve Tarih Öğretiminde Yerel ve Sözlü Tarih Yaklaşımları derslerini vermektedir. Tarih Eğitimi, Türk Eğitim Tarihi ve Cumhuriyet Tarihi alanlarında çalışmalarını sürdüren Vurgun’un çalışma alanlarıyla ilgili çeşitli kitap, kitap bölümü, makale ve bildirisi bulunmaktadır. Ahmet Vurgun, 2022 yılında Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Atatürk Araştırma Merkezi Haberleşme Üyeliğine seçilmiştir.
eski çağ tarihi jeopolitik konuları ile ilgiliyim
Web
1979 Kayseri/Sarız doğumlu Deniz Akpınar, ilk ve orta öğrenimini Kayseri/Sarız’da tamamladı. 2002 yılında Erciyes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü’nden mezun oldu. 2006 yılında Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Cumhuriyet Tarihi Bilim Dalı’nda “77-2 Kayseri Şer’iyye Sicili Transkripsiyon ve Değerlendirmesi” adlı Yüksek Lisans Tez çalışması ile Yüksek Lisansı, 2014 yılında Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde, “Cumhuriyet Dönemi (1923-1950)’nde Kayseri’nin İdari ve İktisadi Gelişimi” adlı tez çalışması ile de Doktora eğitim ve öğrenimini tamamladı. 2009’da Erzincan Üniversitesi’ne başladı. 2014 yılından 2019 kadar Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı’nda Yardımcı Doçent, 2019’da Türkiye Cumhuriyeti Tarihi bilim alanında Doçent oldu. Tıp tarihi alanında yapmış olduğu çalışmalar ile 2024 tarihinde Profesörlük kadrosuna atandı. “Kutü’l Amare zaferi hatırasına Mehmed Emin (Yurdakul) tarafından yazılan “Dicle Önünde” Şiiri Transkripsiyon ve Değerlendirmesi”, “Osmanlı’da Su Projeleri, Hindiye Barajı” ve “ Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Maden Suları”, “Kutü’l Amare Zaferi” ve “Türkiye'de Bakteriyoloji Alanında Gelişmeler (1876-1938)” adlı 5 akademik kitap çalışması vardır. 19. ve 20. Yüzyıl Siyasi Tarihi Gelişmeler, Osmanlı’dan Cumhuriyet’e İktisadi ve Sosyal Gelişmeler, Cumhuriyet Dönemi Sosyo-Ekonomik Gelişmeler, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, Tıp Tarihi, Teknoloji Tarihi, Türk Demiryolları, Yeraltı ve Yerüstü Kaynakları, Türk İmalat Sektörü vs. gibi konularda çalışmalarına devam etmektedir. Evli ve 3 çocuk babasıdır.
2005 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Tarih Öğretmenliği bölümünden mezun oldu. 2009 yılında Marmara Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü'nde yüksek lisans eğitimini tamamladı. 2015 yılında Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde doktora eğitimini tamamladı. 2006-2007 yıllarında ve 2013 yılında yüksek lisans ve doktora tez araştırması için Rusya Federasyonu Tataristan Özerk Cumhuriyeti'nde bulunan Kazan Federal Üniversitesi'nde araştırmacı olarak bulundu ve Rusça eğitimi aldı. 2017-2020 yıllarında Ardahan Üniversitesi'nde Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yaptı. Halen Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi'nde görev yapmaktadır.
"Sadece ilerleyenler iz bırakır"
Web

History Studies tarih alanında yapılan çalışmaları yayınlayarak bu alanda bir literatür oluşturmak amacıyla kurulmuş uluslararası nitelikte hakemli akademik bir dergidir ve akademisyenler, araştırmacılar ve lisansüstü öğrenciler için zengin ve kaliteli bir literatür sağlamayı hedeflemektedir.
Tarihin her alanı, tüm zaman ve mekanlar derginin konuları dahilindedir. Bu nedenle modern zamandan tarihin bilinen ilk zamanlarına varıncaya kadar olan kesitte cereyan eden siyasi, sosyal, askeri ve ekonomik gelişmeler bu dergide kendine yer bulmaktadır.
History Studies modern zamandan tarihin bilinen ilk zamanlarına varıncaya kadar olan kesitte cereyan eden siyasi, sosyal, askeri ve ekonomik gelişmeleri konu edinen makaleleri yayınlar.
History Studies’te yayınlanan makale türleri:
-Orijinal araştırma makaleleri
-Derleme makaleler
-Sempozyum Bildirisi olarak sunulmuş fakat yayımlanmamış bildiriler ve tezlerden üretilmiş makaleler (yayınlanma kararı alanın bu türdeki makalelerin tezden üretildiği bilgisi dipnotunda belirtilmelidir).
History Studies’e yazar/lar tarafından gönderilen tüm yazılar, editörler tarafından hakem değerlendirmesine yönelik ön değerlendirmeye tabi tutulur.
Editör onayından sonra en az iki bağımsız ve uzman hakem tarafından çift körleme yöntemi ile değerlendirilir.
History Studies’in içeriğine anında açık erişim sağlamaktadır.
History Studies, kamuoyuna daha fazla küresel bilgi alışverişini destekler.
İlgili Dokümanlar:
Kaynak Gösterme Rehberi
Makale Yazım Şablonu
Telif Hakkı Devir Formu
Makale Ön Değerlendirme Formu
Örnek Ön Yazı Şablonu (Cover Letter)

History Studies, tüm paydaşlarından uluslararası akademik etik ilkelerini gönüllü olarak benimsemelerini ve uygulamalarını bekler. History Studies, tarih alanında uluslararası bilimsel bilgi birikimini desteklemek amacıyla kâr amacı gütmeyen ve açık erişimli yayın politikasını benimseyen uluslararası hakemli akademik bir dergidir. Yayıncı ve editörler History Studies’in sürekli olarak gelişimini sağlamayı bir sorumluluk olarak benimsemişlerdir.
1. History Studies, makaleleri yalnızca akademik içerik ve metodolojileri üzerinden değerlendirerek kabul ve ya reddeder. Makalelerin değerlendirilmesinde her türlü ön yargıdan uzak adil bir değerlendirme süreci taahhüt eder. Editoryal süreçlerin yürütülmesinde “COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors” kılavuzunda yer alan etik sorumlulukları benimser.
2. Editörler makaleleri yazarların etnik kimlik, uyruk, cinsiyet, inanç, kıdem, politik görüşüne ve kurumsal bağlantılarına bakmaksızın, dergi kapsamına uygunluğu, bilime ve literatüre katkı düzeyi gibi objektif kıstasları göz önünde bulundurarak değerlendirir.
3. History Studies, tüm makalelerin çift anonim hakem incelemesinden geçtiğini ve gelecekte de geçeceğini, etkili bir intihal kontrolü yapacağını, makalelerin orijinalliğini kontrol etmek için güvenilir bir benzerlik taramasından geçireceğini beyan eder.
4. Editörler, hakemler ve yazarlar arasında olası çıkar çatışmalarını engellemek için gerekli önlemleri alır ve meydana gelen çatışma durumlarında adil ve şeffaf bir süreç yöneteceğini taahhüt eder. (Bkz. Makale Değerlendirme ve Yayın Süreci)
5. History Studies, yayında suistimal durumunda, kendisine bildirilen ihbarları gizlilik içerisinde değerlendirerek, gerekli görüldüğü durumlarda (tekrar yayın ve aynı çalışmanın birden çok dergiye değerlendirilmek üzere gönderilmesi vb.) bir makale yayınlanmış olsa bile COPE Retraction Guidelines çerçevesinde geri çeker. History Studies, history@historystudies.net üzerinden her türlü suistimal beyanının kendisine iletilmesini memnuniyetle karşılar. İhbar edenin kimliğini gizli tutmayı etik bir ilke olarak benimser. İhbarları büyük bir ciddiyet ve titizlikle değerlendirir ve ihbar edene hızlı ve yapıcı bir biçimde dönüş yapar.
6. History Studies editörleri, yayınlanan makalelerdeki küçük hatalar için düzeltme, bulguları ve sonuçları geçersiz kılan büyük hatalar için geri çekme prosedürlerini yürütür ve bu süreçlerde COPE yönergelerini takip eder. Yayın sonrası fark edilen hata veya eksikliklerde, yayın tarihinden itibaren beş gün içinde editör kararı ile düzeltme yapılabilir. Daha eski tarihli yayınlar için ise düzeltme makalesi yayımlanır. Düzeltme talepleri yazardan, dergi editörlerinden veya üçüncü şahıslardan gelebilir. Düzeltme makalesi, orijinal makale ile referanslanarak bağlanır ve okuyuculara makalenin düzeltildiği bildirilir, bu düzeltme ilk sayıda yayımlanarak ayrı bir DOI ile sunulur.
7. History Studies, tüm paydaşlarını ve verilerinin gizliliğini koruyacağını beyan eder. Makale değerlendirme sürecinde yalnızca editörler ve yayın kurulu üyeleri, yazarın kimliğini görebilir. Hakemler de dahil olmak üzere üçünü şahıslar hiçbir şekilde yazar/yazarların kimliğine ulaşamaz.
8. Dergi yayıncısı/sahibi dahil olmak üzere hiçbir kişi ve hükümet dahil olmak üzere hiçbir kurum editörlerin bağımsız karar almasını engelleyemez, her türlü ön yargıdan uzak adil bir değerlendirme sürecine müdahale edemez.
9. History Studies, yazarlık ve katkı beyanı konusunda (ICMJE) önerilerini benimsemektedir. Yazar/Yazarlar makalede yapay zekâ araçlarını kullanmışsa bunu teşekkür kısmında beyan etmelidirler.
10. History Studies'de yayınlanan çalışmalar Creative Commons Atıf-Ticari Olmayan 4.0 Uluslararası (CC BY-NC 4.0) olarak lisanslıdır. Creative Commons Atıf-Ticari Olmayan 4.0 Uluslararası (CC BY-NC 4.0) lisansı, eserin ticari kullanım dışında her boyut ve formatta paylaşılmasına, kopyalanmasına, çoğaltılmasına ve orijinal esere uygun şekilde atıfta bulunmak kaydıyla yeniden düzenleme, dönüştürme ve eserin üzerine inşa etme dâhil uyarlanmasına izin verir.
Kaynaklar:
https://publicationethics.org/files/u2/Best_Practice.pdf
https://doaj.org/apply/transparency/
https://publicationethics.org/node/19881
https://publicationethics.org/sites/default/files/retraction-guidelines-cope.pdf
https://publicationethics.org/postpublication
https://publicationethics.org/peerreview
https://www.icmje.org/recommendations/browse/roles-and-responsibilities/defining-the-role-of-authors-and-contributors.html
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.tr
Ücretsiz