The effects of multiple linked representations on students' learning of linear relationships

S Asli Özgün Koca

TR

The effects of multiple linked representations on students' learning of linear relationships

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

S Asli Özgün Koca Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2004

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2004 Cilt: 26 Sayı: 26

IZ

https://izlik.org/JA65UM67KY

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Koca, S. A. Ö. (2004). The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(26). https://izlik.org/JA65UM67KY

AMA

1.Koca SAÖ. The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2004;26(26). https://izlik.org/JA65UM67KY

Chicago

Koca, S Asli Özgün. 2004. “The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 (26). https://izlik.org/JA65UM67KY.

EndNote

Koca SAÖ (01 Haziran 2004) The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 26

IEEE

[1]S. A. Ö. Koca, “The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 26, sy 26, Haz. 2004, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65UM67KY

ISNAD

Koca, S Asli Özgün. “The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26/26 (01 Haziran 2004). https://izlik.org/JA65UM67KY.

JAMA

1.Koca SAÖ. The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2004;26. Available at https://izlik.org/JA65UM67KY.

MLA

Koca, S Asli Özgün. “The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 26, sy 26, Haziran 2004, https://izlik.org/JA65UM67KY.

Vancouver

1.S Asli Özgün Koca. The effects of multiple linked representations on students’ learning of linear relationships. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2004;26(26). Erişim adresi: https://izlik.org/JA65UM67KY