TR
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2003
Gönderilme Tarihi
23 Temmuz 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2003 Cilt: 25 Sayı: 25
APA
Tümkaya, U., & Seferoğlu, G. (2003). Two different feedback procedures given to students’ writing. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(25). https://izlik.org/JA94RL33TT
AMA
1.Tümkaya U, Seferoğlu G. Two different feedback procedures given to students’ writing. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;25(25). https://izlik.org/JA94RL33TT
Chicago
Tümkaya, Umman, ve Gölge Seferoğlu. 2003. “Two different feedback procedures given to students’ writing”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (25). https://izlik.org/JA94RL33TT.
EndNote
Tümkaya U, Seferoğlu G (01 Haziran 2003) Two different feedback procedures given to students’ writing. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 25
IEEE
[1]U. Tümkaya ve G. Seferoğlu, “Two different feedback procedures given to students’ writing”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 25, sy 25, Haz. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94RL33TT
ISNAD
Tümkaya, Umman - Seferoğlu, Gölge. “Two different feedback procedures given to students’ writing”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25/25 (01 Haziran 2003). https://izlik.org/JA94RL33TT.
JAMA
1.Tümkaya U, Seferoğlu G. Two different feedback procedures given to students’ writing. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;25. Available at https://izlik.org/JA94RL33TT.
MLA
Tümkaya, Umman, ve Gölge Seferoğlu. “Two different feedback procedures given to students’ writing”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 25, sy 25, Haziran 2003, https://izlik.org/JA94RL33TT.
Vancouver
1.Umman Tümkaya, Gölge Seferoğlu. Two different feedback procedures given to students’ writing. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2003;25(25). Erişim adresi: https://izlik.org/JA94RL33TT