UTILISER UN MOOC POUR L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS LANGUE ETRANGÈRE
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Les TIC sont en train de révolutionner la façon dont nous apprenons, et dont nous transmettons le savoir. De nouveaux moyens de communication apparaissent, donnant un nouvel éclairage à la médiation des connaissances. Formations en ligne, formations hybride, MOOC viennent donner un nouvel essor à nos pratiques pédagogiques et le domaine de l’enseignement des langues n’est pas épargné par ce phénomène.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- BEAVEN, T., CODREANU, T., CREUZE, A., (2014). Motivation in a language MOOC: issues for course designers. In: Mart ́ın-Monje, Elena and Barcena, Elena eds. Language MOOCs: Providing Learning,Transcending Boundaries. Berlin : De Gruyter Open, pp. 48–66.
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Ayrıntılar
Birincil Dil
Fransızca
Konular
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Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Hélène De Chaingneau
Bu kişi benim
Université de Poitiers,
France
Yayımlanma Tarihi
30 Eylül 2016
Gönderilme Tarihi
23 Eylül 2016
Kabul Tarihi
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Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 2 Sayı: 3-1