Araştırma Makalesi

Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi

Sayı: 25 15 Haziran 2026
PDF İndir
TR EN

Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi

Öz

Semerkant Vilayeti İştihan ilçesi, Baytobi köyünde 1952 yılında doğan Yoldaş Eşbekov, Özbekistan Körler Derneği’nde öğretmen, Teknik Okul’da eğitimci, Doğu Diller Enstitüsü’nde asistan, pek çok dergi ve gazetede tercüman, danışman, editör ve editör yardımcılığı gibi görevler almıştır. Yazar, yıllar boyunca şiir ve farklı türlerde yirmiden fazla eser vermiştir. Bu çalışmanın amacı, Yoldåş Eşbek’e ait Ebedi Mesafe adlı eserde geçen göç, aile kavramıyla ilgili beş şiiri hem muhteva yönüyle hem de isim ve fiil çekim ekleri açısından incelenmiştir. Çalışmada tarama, inceleme, açıklama, örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Tespit edilen isim ve fiil çekim eklerine ilişkin tespitler şöyledir: İsim Çekim Ekleri: Yükleme hâl eki: könglini, körpälärni vb.; Yönelme hâl eki: bӓrçӓsıgӓ vb., +ӓ ekini alan sözcük: mӓnӓ. Bulunma hâl eki: åsmåndӓ, heçkimdӓ, Ayrılma hâl eki: dilingdӓn, oylӓmӓsdӓn vb. İlgi hâl eki: +ning /+Ing eki: åtıning; ükӓlӓring. İyelik ekleri: äcdådım, täläbing, årӓsıdӓ, üylӓrimiz. Fiil Çekim Ekleri: Haber Kipleri: Öğrenilen g.z.: äzåb tårtibdi, qäyğu çekibdi. Görülen g.z.: äççıq qıldim, izlädim. Şimdiki z.: silkinädi, bilmäymän. Gelecek z.: qäytäsän?!, körgäydir, yäşäymän. Gelecek z. ekini şimdiki zaman e. fonksiyonunda: ıngränämän “inliyorum”, äytäsän “söylüyorsun”. Geniş zaman fonksiyonunda örneği şöyledir: bårӓdi “gider”, yåşlӓnmӓydi “yaşlanmaz”. Geniş zaman: kelär, yurär. Kipleri: Şart k.: qӓytsӓ, yıråqlӓşsӓ. Emir k.: öylämäng, äytgil. Ek-fiilin geniş / şimdiki zamanı: ğurrämäs, färhådmän, Birleşik Fiiller: şåd bolӓr; dost årttiru.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Yazar bu çalışma için finansal destek almadığını beyan etmiştir.

Etik Beyan

Bu çalışmanın, özgün bir çalışma olduğunu; çalışmanın hazırlık, veri toplama, analiz ve bilgilerin sunumu olmak üzere tüm aşamalarından bilimsel etik ilke ve kurallarına uygun davrandığımı; bu çalışma kapsamında elde edilmeyen tüm veri ve bilgiler için kaynak gösterdiğimi ve bu kaynaklara kaynakçada yer verdiğimi; kullanılan verilerde herhangi bir değişiklik yapmadığımı, çalışmanın Committee on Publication Ethics (COPE)' in tüm şartlarını ve koşullarını kabul ederek etik görev ve sorumluluklara riayet ettiğimi beyan ederim. Herhangi bir zamanda, çalışmayla ilgili yaptığım bu beyana aykırı bir durumun saptanması durumunda, ortaya çıkacak tüm ahlaki ve hukuki sonuçlara razı olduğumu bildiririm.

Kaynakça

  1. Açık, F.; Adıgüzel, S.; Biray, N; Çetin, Ç., Z.; Aşlar, H.; Sağlam, S. (2018). Türk Dünyası çağdaş edebiyatları el kitabı, Ankara: Kesit Yayınları.
  2. Alkaya, E. (2002). Kuzey grubu Türk lehçelerinde edatlar. Yayımlanmış Doktora Tezi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Elazığ.
  3. Alpay, G. (1974). XIX. Yüzyıl Özbek edebiyatına genel bir bakış. Türk Dili Araştırmaları Yıllığı Belleten, 21-22(1973-1974), 253-263.
  4. Berbercan, M., T. (2012). Türkçede Fiil çekiminin kuruluşu üzerine değerlendirmeler. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, 5 (5), 25-36.
  5. Bilir, B., Yılmaz, A. (2023). Özbek edebiyatında toplumcu gerçekçilik. Uluslararası Türk Lehçe Araştırmaları Dergisi / International Journal of Turkic Dialects (TÜRKLAD). 7 (2), 249-260.
  6. Buran, A. & Alkaya, E.(2010). Çağdaş Türk lehçeleri. Ankara: Akçağ Yay.
  7. Buran, A. &Alkaya, E.(2018). Çağdaş Türk yazı dilleri 2-Güneydoğu / Karluk grubu. Ankara: Akçağ Yay.
  8. Coşkun, M., V. (2017). Özbek Türkçesi grameri. Ankara: TDK Yay.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Güney-Doğu (Yeni Uygur/Özbek) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

15 Haziran 2026

Gönderilme Tarihi

25 Ocak 2026

Kabul Tarihi

24 Mayıs 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Sayı: 25

Kaynak Göster

APA
Soydan, S. (2026). Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 25, 78-109. https://doi.org/10.20860/ijoses.1871647
AMA
1.Soydan S. Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi. IJOSES. 2026;(25):78-109. doi:10.20860/ijoses.1871647
Chicago
Soydan, Serpil. 2026. “Mӓngü Mӓsӓfӓ ‘Ebedi Mesafe’ Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, sy 25: 78-109. https://doi.org/10.20860/ijoses.1871647.
EndNote
Soydan S (01 Haziran 2026) Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi 25 78–109.
IEEE
[1]S. Soydan, “Mӓngü Mӓsӓfӓ ‘Ebedi Mesafe’ Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi”, IJOSES, sy 25, ss. 78–109, Haz. 2026, doi: 10.20860/ijoses.1871647.
ISNAD
Soydan, Serpil. “Mӓngü Mӓsӓfӓ ‘Ebedi Mesafe’ Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi. 25 (01 Haziran 2026): 78-109. https://doi.org/10.20860/ijoses.1871647.
JAMA
1.Soydan S. Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi. IJOSES. 2026;:78–109.
MLA
Soydan, Serpil. “Mӓngü Mӓsӓfӓ ‘Ebedi Mesafe’ Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi”. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, sy 25, Haziran 2026, ss. 78-109, doi:10.20860/ijoses.1871647.
Vancouver
1.Serpil Soydan. Mӓngü Mӓsӓfӓ “Ebedi Mesafe” Adlı Eserdeki Beş Şiirin Muhteva ve Çekim Ekleri Açısından İncelenmesi. IJOSES. 01 Haziran 2026;(25):78-109. doi:10.20860/ijoses.1871647

İndeksler / Indexes 

İdealOnline, INDEX COPERNİCUS [ICI], Eurasian Scientific Journal Index [ESJI], ISAM [Makaleler Veri Tabanı], SOBIAD, Scilit 

tarafından dizinlenmekte, 

TÜBİTAK/ULAKBİM (TR) SBVT tarafından izlenmektedir.


Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi'nde yayımlanan makaleler, Creative Commons Atıf-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY-NC 4.0) ile lisanslanmıştır. Bilimsel araştırmaları kamuya ücretsiz sunmanın bilginin küresel paylaşımını artıracağı ilkesini benimseyen dergi, tüm içeriğine anında açık erişim sağlamaktadır. Makalelerdeki fikir ve görüşlerin sorumluluğu yalnızca yazarlarına ait olup Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi'nin görüşlerini yansıtmaz.