İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ

Sayı: 14 8 Haziran 2012
  • Derin Atay
PDF İndir
TR

İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Derin Atay Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

8 Haziran 2012

Gönderilme Tarihi

8 Haziran 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2005 Sayı: 14

Kaynak Göster

APA
Atay, D. (2012). İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ. Dilbilim, 14, 109-119. https://izlik.org/JA65LK78FW
AMA
1.Atay D. İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ. Dilbilim. 2012;(14):109-119. https://izlik.org/JA65LK78FW
Chicago
Atay, Derin. 2012. “İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ”. Dilbilim, sy 14: 109-19. https://izlik.org/JA65LK78FW.
EndNote
Atay D (01 Haziran 2012) İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ. Dilbilim 14 109–119.
IEEE
[1]D. Atay, “İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ”, Dilbilim, sy 14, ss. 109–119, Haz. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65LK78FW
ISNAD
Atay, Derin. “İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ”. Dilbilim. 14 (01 Haziran 2012): 109-119. https://izlik.org/JA65LK78FW.
JAMA
1.Atay D. İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ. Dilbilim. 2012;:109–119.
MLA
Atay, Derin. “İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ”. Dilbilim, sy 14, Haziran 2012, ss. 109-1, https://izlik.org/JA65LK78FW.
Vancouver
1.Derin Atay. İNGİLİZCE ADAY ÖĞRETMENLERİNİN PRAGMATİK YETERLİLİKLERİ. Dilbilim [Internet]. 01 Haziran 2012;(14):109-1. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65LK78FW