Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi (e-ISSN: 2687-4830 / Journal of International Museum Education - JIMuseumED ), müze eğitimi alanındaki bilgi ve uygulamaları geliştirmek amacıyla uluslararası düzeyde bir platform sunar. Dergimizin temel hedefi, müzelerin eğitim ve öğretim süreçlerinde karşılaşılan yenilikleri, araştırma bulgularını ve en iyi uygulama örneklerini paylaşarak bu alandaki bilgiyi derinleştirmektir. JIMuseumED, araştırma, inceleme, kritik, derleme ve çeviri makaleleri yayınlamak amacıyla her eğitim seviyesinde müze eğitimini geliştirmeyi amaçlayan uluslararası, hakemli, kar amacı gütmeyen, ücretsiz erişim sunan, çevrimiçi akademik bir dergidir. JIMuseumED, başta müze eğitimi, tarihi mekanlarda öğretim ve okul dışı öğretim, somut olmayan kültürel miras eğitimi olmak üzere dağınık halde bulunan çalışmaları bir platform altında toplayarak bu alanda araştırma yapan araştırmacıların önemli bir başvuru kaynağı olmayı hedeflemektedir. Dolayısıyla farklı disiplinlerden araştırmacı ve yazarları JIMuseumED'e katkıda bulunmaya davet ederiz. Dergimiz eğitim odaklı her türlü müze, tarihi mekan, örenyeri, bilim merkezi vb. alanlarda yapılan hem nitel hem de nicel ampirik araştırmaları, derleme ve yayın kritiklerini kabul etmektedir.

Amacımız:

• JIMuseumED, uluslararası literatürde müze eğitimi ve müzecilik alan çalışmalarını geliştirmek.
  
• Müze eğitimi alanında yapılan özgün araştırmaların, deneyimlerin ve projelerin uluslararası bir kitleyle paylaşılmasını sağlamak.
• Müzelerde eğitim yöntemleri, öğretim stratejileri ve pedagojik yaklaşımlar konularında bilgi alışverişini teşvik etmek.
• Eğitimciler, akademisyenler, müze profesyonelleri ve diğer ilgili paydaşlar arasında işbirliğini ve diyalogu desteklemek.
• Müze eğitimi uygulamalarını, politikalarını ve stratejilerini geliştirmeye yönelik çözümler ve öneriler sunmak.

JIMuseumED, bu alandaki çalışmaların nitelik ve niceliğini artırmayı amaçladığından özgür ve açık erişim yayın politikalarını benimsemektedir. Bu amaçla yazıların sunulması, değerlendirilmesi ya da yayınlanması için herhangi bir ücret talep edilmemekte, ayrıca yayınlanmış makalelere ücretsiz ve sınırsız erişim sağlamaktadır. 

JIMuseumED

KAPSAM

JIMuseumED, müze eğitimi ile ilgili makaleleri yayınlamaktadır. Editör kurulu kararıyla, JIMuseumED'in her cildinde en fazla %40 oranında müze alan çalışmalarına da yer verilmesi kararlaştırılmıştır. Derginin kapsamı aşağıdaki çalışmaları içermektedir:

• Müze eğitimi ile ilgili teorik ve uygulamalı araştırmalar.
• Müzelerde eğitim programları, sergi rehberliği ve etkileşimli öğrenme yöntemleri üzerine çalışmalar.
• Müze eğitimi stratejileri ve politikaları, eğitim teknolojileri ve dijital araçların kullanımı.
• Eğitim materyalleri, öğretim teknikleri ve öğrenci değerlendirme yöntemleri.
• Uluslararası müze eğitimi uygulamaları ve farklı kültürel bağlamlarda eğitim yaklaşımları.
• Müze eğitimine yönelik hizmet öncesi veya hizmet içi eğitim uygulamaları ve yaşama boyu öğrenme çalışmaları.
• Somut olmayan kültürel miras ve eğitimi
• Okul dışı öğretim
• Müzecilik alan çalışmaları.

Dergimiz, araştırma, inceleme, olgu sunumu, çeviri, kitap kritiği ve söyleşi türlerinde hazırlanan çalışmaları kabul ederek, müze eğitimi alanındaki bilgiyi genişletmeyi ve bu alandaki en iyi uygulamaları teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi, bu dinamik alandaki yeniliklerin ve gelişmelerin paylaşılması için önemli bir platform olmayı hedeflemektedir.

Yayımlanma Ayları