Yaşam Boyu Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Adams, D.N. (2007). Lifelong learning skills and attributes: The perceptions of Australian secondary school teachers, Issues in Educational Research, 17, 1- 12.
- Akkuş, N. (2008). Yaşam boyu öğrenme becerilerinin göstergesi olarak 2006 PISA sonuçlarının Türkiye açısından değerlendirilmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
- Aspin, D. N. (2007). Introduction. In D.N. Aspin (Ed.), Philosophical perspectives on lifelong learning (pp. 1-16). Dordrecht: Springer.
- Avrupa Komisyonu. (2002). European report on quality indicators of lifelong learning. Fifteen quality indicators. European Commission, DirectorateGeneral for Education and Culture, brussels, june 2002.
- Avrupa Konseyi. (2006). Recommendation Of The European Parliament and of the Council of 18 December 2006 on Key Competences for Lifelong Learning. 15.04.2011 tarihinde http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:L:2006:394:0010:0018:en: PDF sitesinden elde edilmiştir.
- Avrupa Konseyi. (2009). Manual for Facilitators in Non-formal Education. Council of Europe Publishing.
- Bagnall, R.G. (2004). The ethics of lifelong learning. International Journal of Learning, 11, 1453-1460.
- Bryce, J. (2006). Schools and lifelong learners. In J. Chapman, P. Cartwright & E.J. McGilp (Eds.), Lifelong learning, participation and equity (pp. 243-263). Dordrecht: Springer.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Selim Günüç
Bu kişi benim
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
H. Ferhan Odabaşı
Bu kişi benim
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Abdullah Kuzu
Bu kişi benim
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yayımlanma Tarihi
1 Aralık 2012
Gönderilme Tarihi
1 Aralık 2012
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2012 Cilt: 11 Sayı: 2