TR
EN
GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ
Öz
Gazetelerdeki bazı haberlerin coğrafya derslerinde kullanılması, öğrencilerin derse olan ilgilerini artırabilir. Gazetelerde coğrafyayla ilgili haberler içinde çevre sorunlara ait haberlerin daha çok yer tutuğu görülür. Coğrafya öğretimiyle ilgili haberler, tablo-grafik yorumlama ve oluşturma becerilerinin geliştirilmesi, yakın çevre konularının öğretimi, metin analiz çalışmaları, proje ve ev ödevi çalışmaları vb. pek çok alanda öğretimde kullanılabilir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Açıgöz, K., (2003). Etkili Öğrenme ve Öğretme. Eğitim Dünyası Yayınları, Ss.: 279-280- İzmir
- Aiex, N., K., (1988). Using Newspapers as Effective Teaching Tools. ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills Bloomington IN. 23.9.2007 tarihinde eric.ed.gov’dan indirilmişitir.
- Deveci, H., (2005). Sosyal Bilgiler Dersinde Gazete Kullanımı. The Turkish Online Journal of Educational Technology. 21.09.2007 http://www.tojet.net/articles/4321.htm
- Doğanay, H. (1993). Coğrafya’da Metodoloji. Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ss.: 182-183, İstanbul
- Erdoğan, O., vd., (2006). 9. Sınıf Coğrafya Kitabı. Feza Gazetecilik A.Ş., İstanbul
- Gore, J., (1999). Geography Using Newspaper as a Resource. Curriculum Support for Teaching in HSIE, vol:4, no:4, pp.: 7- 12
- Hubbart, C., (1989). Using the Newspaper to Teach Geography. Georgia Social Science Journal, vol:20, no:2, p.:23-24
- Kossack, S., (1987). Use the news. NIEWEEK, AWPA: Resources for reading, Journal of Reading, pp.:552-554.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Ocak 2008
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2008 Cilt: 9 Sayı: 1
APA
Tomal, N., Karadeniz, C., & Demirkaya, H. (2008). GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 73-85. https://izlik.org/JA89GF33BE
AMA
1.Tomal N, Karadeniz C, Demirkaya H. GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ. KEFAD. 2008;9(1):73-85. https://izlik.org/JA89GF33BE
Chicago
Tomal, Necati, Cemile Karadeniz, ve Hilmi Demirkaya. 2008. “GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ”. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (1): 73-85. https://izlik.org/JA89GF33BE.
EndNote
Tomal N, Karadeniz C, Demirkaya H (01 Ocak 2008) GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 9 1 73–85.
IEEE
[1]N. Tomal, C. Karadeniz, ve H. Demirkaya, “GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ”, KEFAD, c. 9, sy 1, ss. 73–85, Oca. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA89GF33BE
ISNAD
Tomal, Necati - Karadeniz, Cemile - Demirkaya, Hilmi. “GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ”. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 9/1 (01 Ocak 2008): 73-85. https://izlik.org/JA89GF33BE.
JAMA
1.Tomal N, Karadeniz C, Demirkaya H. GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ. KEFAD. 2008;9:73–85.
MLA
Tomal, Necati, vd. “GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ”. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 9, sy 1, Ocak 2008, ss. 73-85, https://izlik.org/JA89GF33BE.
Vancouver
1.Necati Tomal, Cemile Karadeniz, Hilmi Demirkaya. GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ. KEFAD [Internet]. 01 Ocak 2008;9(1):73-85. Erişim adresi: https://izlik.org/JA89GF33BE
