Araştırma Makalesi

Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği

Cilt: 26 Sayı: 6 15 Kasım 2018
PDF İndir
TR EN

Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği

Öz

Bu çalışma ile, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan MEB Eğitim ve Bilim Dergisinin 2003-2016 yılları arasında yayınlanmış olan sayılarında yer verilmiş "Eğitim Yönetimi" ile ilişkili makaleleri üzerinde tematik, metodolojik, istatistikî  ve bibliyografik çözümleme teknikleri açısından analizi yoluyla bir değerlendirme yapılmaya çalışılmıştır. Eğitim olgusunun spesifik bir alanı olarak eğitim yönetimi disiplini, teori ve uygulama açısından  son yıllarda bilimsel anlamda rüştünü kazanmaya çalıştığı söylenebilir. Dolayısıyla alana dair yayınlanmış çalışmalar, eğitim yönetiminin bilimsel perspektifine katkı sağlayacağı öngörülebilir. Çalışma; bahse konu olan dergide yer alan, eğitim yönetimi teması içeren 48 makale üzerinde yürütülmüştür. Dergilerde yer alan makalelerde yer alan veriler frekans ve kategorik analizler yoluyla irdelenmiş, elde edilen verilerle çıkarımlar elde edilmeye çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Eğitim Yönetimi,MEB,Milli Eğitim Dergisi,Metodolojik İnceleme

Kaynakça

  1. Aydın, M. (1994). Eğitim Yönetimi (Kavramlar, Kuramlar, Süreçler, İlişkiler) Genişletilmiş 4. Baskı Ankara, Pegem Yayınları.
  2. Aypay, A., Coruk, A., Yazgan, D., Kartal, O., Çağatay, M., Tuncer, B., & Emran, B. (2010). The Status Of Research İn Educational Administration: An Analysis Of Educational Administration Journals, 1999-2007. Eurasian Journal of Educational Research, 39, 59-77 Byrd, J. K. (2007). A call for statistical reform in EAQ. Educational Administration Quarterly, 43(3)
  3. Balcı, A., & Apaydın, Ç. (2009). Türkiye’de Eğitim Yönetimi Araştırmalarının Durumu: Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi Örneği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 15(59).
  4. Balcı, A. (1993). “Türkiye’de Eğitim Araştırmalarının Durumu: A.Ü. EBF Örneği”. Eğitim Bilimleri Birinci Ulusal Kongresi, Bildiriler 3 (Ankara: 24-28 Eylül 1990).
  5. Balcı, A. (2005). Açıklamalı Eğitim Yönetimi Terimleri Sözlüğü. Ankara: Tek Ağaç Basım Yayım.
  6. Başaran, İ.,E., ( 1994), Türkiye Eğitim Sistemi, Ankara.
  7. Gülmez, D. & Yavuz, M. (2016). Eğitim liderliği ve yönetimi kapsamında 2012 Yılında Yayınlanmış Olan Makalelerin Amaç Ve Yöntem Bakımından Değerlendirilmesi [The evaluation of the Articles Related With Educational Leadership And Administration Published İn 2012 İn Terms Of Aim And Method]. Elementary Education Online, 15 (2), 318-329.
  8. Kaya,Y. K. (1979). Eğitim Yönetimi. Ankara:TODAİE Yayını No:184.
  9. Karadağ E. (2009). Eğitim Bilimleri Alanında Yapılmış Doktora Tezlerinin Tematik Açıdan İncelenmesi. Ahi Evran Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(3), 75-87.
  10. Karadağ, E. (2010). Eğitim Bilimleri Doktora Tezlerinde Kullanılan Araştırma Modelleri: Nitelik Düzeyleri ve Analitik Hata Tipleri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 16(1), 49-71.

Kaynak Göster

APA
Yıldırım, A. (2018). Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği. Kastamonu Education Journal, 26(6), 1887-1896. https://doi.org/10.24106/kefdergi.2210
AMA
1.Yıldırım A. Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2018;26(6):1887-1896. doi:10.24106/kefdergi.2210
Chicago
Yıldırım, Ahmet. 2018. “Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği”. Kastamonu Education Journal 26 (6): 1887-96. https://doi.org/10.24106/kefdergi.2210.
EndNote
Yıldırım A (01 Kasım 2018) Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği. Kastamonu Education Journal 26 6 1887–1896.
IEEE
[1]A. Yıldırım, “Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği”, Kastamonu Eğitim Dergisi, c. 26, sy 6, ss. 1887–1896, Kas. 2018, doi: 10.24106/kefdergi.2210.
ISNAD
Yıldırım, Ahmet. “Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği”. Kastamonu Education Journal 26/6 (01 Kasım 2018): 1887-1896. https://doi.org/10.24106/kefdergi.2210.
JAMA
1.Yıldırım A. Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2018;26:1887–1896.
MLA
Yıldırım, Ahmet. “Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği”. Kastamonu Education Journal, c. 26, sy 6, Kasım 2018, ss. 1887-96, doi:10.24106/kefdergi.2210.
Vancouver
1.Ahmet Yıldırım. Türkiye’de Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılmış Araştırmalarının İncelenmesi: Milli Eğitim Eğitim Ve Sosyal Bilimler Dergisi Örneği. Kastamonu Eğitim Dergisi. 01 Kasım 2018;26(6):1887-96. doi:10.24106/kefdergi.2210