The purpose of present study was to examine the validity and reliability of The Emotional Expression Questionnaire, developed by King and Emmons 1990 , for Turkish university students. For this purpose, a number of validity and reliability analyses were conducted. The sample consisted of 405 undergraduates, of whom 195 were female and 210 were male. Factor analysis revealed a three factor model explaining % 35 of the total variance. The Cronbach Alpha α =.85 and test-retest values n= 96, r=.85 were sufficient. Given an acceptable level of validity and reliability findings, the analyses indicated that the questionnaire could be used to assess the level of emotional expression exhibited by Turkish undergraduate students.
Emotion emotional expression emotional expression scale scale.
Araştırmanın amacı King ve Emmons 1990 tarafından geliştirilen Duyguları İfade Etme Ölçeği Emotional Expression Questionnaire ’nin Türk kültürüne uyarlanmasıdır. Bu amaca bağlı olarak geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmıştır. Çalışmaya195 kız, 210 erkek olmak üzere toplam 405 üniversite öğrencisi katılmıştır. Faktör analizi ölçeğin üç boyutlu olduğunu, ancak kimi maddelerin özgün ölçekten farklı faktörlere yüklendiğini göstermektedir. Üç faktör, toplam varyansın %35’ini açılmaktadır. Test-tekrar test n= 96, r = .85 ve iç tutarlık analizleri α =.85 ölçeğin güvenilir olduğunu göstermektedir. Sonuçlar ölçeğin Türk üniversite öğrencilerinde geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olarak kullanılabileceğini göstermektedir.
Duygu duyguları ifade etme duyguları ifade etme ölçeği ölçek.
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Bölüm | Research Article |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 1 Eylül 2011 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2011 Cilt: 19 Sayı: 3 |